普通话机考问题( 三 )


(5)不偏离给定的题目 。说话时要按你自己选定的话题说话,不跑题,否则按离题扣4~6分 。例如《谈谈卫生与健康》说着卫生、健康的问题,话锋一转想起了母亲,回忆母亲的音容笑貌等等 。这就要按离题扣分 。
(6)不缺时,说满3分钟 。第四题说话允许两句之间有停顿,停顿的最长时间为5秒,超过5秒就要按缺时累计扣分 。机测的考生不用计算时间,也不用看电脑屏幕上显示的蓝色时长动态条,因为该动态条前2分半钟走得较快,到后面几乎是停止不动的,因为不到点,所以一直停在那里不走完 。有不少考生因此以为到时间了,就说“我的话完了,我说完了,我已经说完了,再见,谢谢”然后什么都不说,等着时间走完,导致有效说话的时长不足3分钟,被扣掉缺时分 。
(7)不说与考试无关的话语 。这3分钟只能说与话题有关的内容,无关内容一律不说 。例如有的考生为了打发完剩余的说话时长,数数、念考场须知、念准考证信息,还有上列所说的“我的话完了,我说完了”等等,这些都会按无效话语累计扣分 。
(8)不说过于激动、过于伤心、过于动情的内容,以避免出现情绪激动、泪流满面、说话难以继续的情况 。这也会按不流畅扣分 。
二、测试流程
(一)报名与编组分批次
考生报名后,各个普通话测试站(有的叫中心)会根据自己计算机设备的配置进行编组,并形成测试批次,打印准考证 。准考证上会详细列出考生考试批次的具体时间点考生应按该时间点提前至少30分钟准时到达考点 。
(二) 按批次抽机位号
考生到达考点后,监考的工作人员会按考生的测试批次点名,让该批次考生抽机位号 。如果是多个考场的应该是既有考场号,又有机位号 。
(三) 进入准备室
1 注意事项
考生进入备测室后,应按抽到的机位号找到与自己所抽的机位号相同号码的计算机机位号或桌位号就座,该计算机上或桌位上有与该考生将要考试时使用的电脑试卷完全一致的一份试题样卷,供考生复习考试内容 。考生不能在该样卷上填写姓名或做任何标记,可在自备或考场提供的纸张上做备注或笔记,但该备注或笔记不得带入考场,进入考场时考生什么都不能带,只可拿身份证和准考证进入考场 。
2 备考内容
普通话测试给每位考生5~10分钟的准备时间,考生有以下内容需要重点复习:
第一题
(1)找出自己不认识的字词,查《普通话水平测试指导用书》或字典,记住其读音 。因为这100个音节的字词中会有个别生僻字词 。
(2)找出上声字词,记住读出上声(三声)的曲折度来,如“港”“走”“迥”“暖”,但这个曲折要自然,不要过分强调,且尾音要轻 。
第二题
(1)找出3~4个轻声词并记住,因为轻声词没有标记,如“漂亮”“朋友”“姑娘“”收成”等,但有后缀的,如“子”“头”之类的大多读轻声,如傻子、丫头,但是“原子”不能读轻声;名词重叠也读轻声,如“姐姐”“奶奶”“太太”等 。轻声词的轻是又轻有短促,不仅要比前一个词的发音轻,还要比前一个词的发音长度短 。
(2)找到儿化词,儿化词一般是在词尾+儿,如“老伴儿”“脖颈儿(bógěngr)”“小瓮儿(xiǎowèngr) ”,儿化的读音应在读这个带“儿”的字时,先卷舌再读字,并把这个动作一气呵成为一个音,如“老伴儿”这个词,先读“老”,然后卷舌后再读“伴儿(banr)”,即“老-伴儿”(2个音节),而不是“老-伴-儿(三个音节)” 。
(3)找出结尾字词是上声的词语,记住这个结尾的上声字词也要读出上声的曲折来,同样,这个曲折要自然,不要过分强调,且尾音要轻,如“采访”“剧场”“违反”“发展”等 。
(4)找出重-次轻格式的词语来,并记住 。如果读错了属于轻重音格式的错误,也会扣分 。汉语重多数词语的发音多为前轻后重,如“准备”“软件”“率领”“面条儿”“快乐”等等,但也有少数词语的发音为前重后轻,但是这个轻不是轻声,简称为重中格式词语,如“程度”“格式”“比喻”“博士”“把柄”“办法”等等 。
第三题
(1)这类短文在《普通话水平测试指导用书》中都有,平时训练是多读几遍,考试时就能从容应对,重点注意指导用书篇目后提示并备注了拼音的词语,不要读错字 。
(2)注意轻声词的读音,除了必读轻声词的词语,如上所列的轻声词外,很多虚词也读轻声,如结构助词“的”“地”“得”,动态助词“着”“了”“过”,趋向动词“来”“去”等,还有表示复数的“们” 。