为什么孩子的好胜心很强( 二 ) _孩子的好胜心特别强，怎么办？

（2）具体毫无疑问孩子称赞的能量是十分强大的，父母经常性的夸赞也会使孩子更加有自信心，但很多的家长在夸赞孩子情况下都是会犯这样的一个不正确，一直滞留于表层。让孩子自己也不知道自身哪儿做对了，因此他会把被称赞的缘故归结为在效果上，甚至会出现的好胜心强。
孩子的好胜心特别强，怎么办？孩子好胜心太强，一方面是孩子发展到某一个阶段的正常现象，当孩子有自我意识之后，就会对“自己赢”这种想法很在意，适当的好胜心是一个人积极进取的内驱力，所以，要鼓励和支持孩子适度的好胜心。
但是如果好胜心过强，那么相对应的，可能就是抗挫折能力很弱，不能接受失败，一旦失败，就大哭大闹，哪怕耍泼无理，也非要自己赢才行，这种程度就有问题了。而且我们看一些大学生、研究生甚至博士生因为很小的事情跳楼的报道，就是因为小时候顺风顺水，接受的都是赞美和表扬，导致抗挫折能力差导致的。我们都知道，胜败乃兵家常事，谁都会遇到输赢，而且在很多事情上，我们个人是无法更改的，需要接受现实，并通过调节心态，以及寻找其他出路来解决问题，一味的必须赢，必须胜，经不起输，这都是不现实的，而且都是需要从小培养的。
那么，如果孩子已经好胜心太强了，要怎么做呢？个人有几点建议：
1、在孩子相关的所有事情上，家长不要表现的对成绩和结果过于关注。比如，考了100分就欢天喜地，考了98分就质问孩子不罢不休。家长这种在于成败得失的心态，也会影响到孩子的心态，变得好胜心过强。
2、即使孩子输了，也要对孩子过程中表现优异的地方，给予肯定和认可，不要一味打击或者灌“毒鸡汤” 。在任何事情上，都要肯定孩子的过程努力，而不用把结果作为唯一的标准。事实上，过程好了，结果一定不会太坏。
3、在日常带孩子的过程中，遇到很普通或者相对失意的事情时，也要带孩子从这件事中发现好处，学到好的教训和心得。
总的来说，孩子是家长的复印件，如果孩子的好胜心强，抗挫折弱，多半是父母也好胜心强，过于追求结果而导致对孩子“言传身教”的影响。所以，改变孩子，先从自己做起。
孩子好胜心太强，怎么办因为疫情，幼儿园一直都没有开学，但老师偶尔会在群里发一些教学视频和作业。这次端午节，老师布置了两个主题绘画作业，孩子们可以二选一，一是以北京加油、中国加油为主题；二是以垃圾分类为主题的。
身为家长的我一直很佛系，所以孩子基本上都是随着他的兴趣学习，并没有学过画画。
班级群里有个女生率先交了作业，也发了短视频介绍作品，孩子在视频里提到，里面的画是妈妈画的。可能是孩子说漏嘴了，家长也没在意。我猜想画是家长画的，孩子负责给画涂颜色。
孩子看了这位女同学的作品后，也想完成作业，但经过沟通后，我们选择第一个主题--“北京加油、中国加油”的主题来绘画。我们通过开导的方式启发孩子的思维，最后终于完成了作品。
孩子虽然目前还是小班，但已经有了自己的审美，觉得自己的画比不上前面那位女生的画那么好看，不愿意让我们拍视频交作业。
于是开始给孩子做思想工作，画画不在于好与坏，只要是自己画的，也表达了老师给出的主题就很棒，就值得表扬。经过一个小时的沟通和心理建设，终于愿意配合拍小视频发作业，老师布置的作业终于完成了。
每个孩子都会经历追求完美的阶段，追求完美的孩子好胜心和自尊心强，而这其实是把双刃剑，家长如果运用的好，会让孩子变得更加优秀；如果运用不好，孩子会变得“输不起” 。
遇到孩子好胜心强的情况，家长们首先应该反思，平日的言行是不是潜移默化间给孩子传递了“争第一”和“必胜”的讯息。如果是，在以后的日子，尽量改正。
家长们应该分析孩子好胜心强的原因：
1、有的孩子好胜心太强，并不是因为自己的能力太强而自信心太足，而是自己本身就对一些自己无法做到的或者不如其他小朋友们的一些能力或者事情来强迫自己一定要做到，对于这样的小孩，家长们一定要鼓励孩子发现自己身上和他们不一样的优点和能力，让孩子为此感到骄傲，从而降低孩子的攀比心理。
【为什么孩子的好胜心很强】 2、有的孩子好胜心强，是因为虚荣心太强所致，这时作为父母一定要正确的引导孩子不要因为表面的一些东西而迷失了自己，要学会正确的认识自己，不要以那些华而不实物质东西来作为追求的目标。