孩子入园焦虑怎么办( 七 )


11. 坚持送园
家长如果没有身体不适或生病 , 坚持每天送园 , 不要因幼儿的哭闹就“三天打鱼两天晒网” , 这会给幼儿带来更长久的痛苦 。有的家长为了让幼儿慢慢适应幼儿园 , 喜欢让幼儿先上一段时间的半天制幼儿园 , 逐渐改为全天制 , 但是幼儿上幼儿园从半天改为全天 , 因为接送时间的改变 , 会再次给幼儿带来新的不安和痛苦 。
12. 规范自己的言行
家长和教师的不当言行会加重幼儿的入园焦虑 。有的家长在幼儿顽皮或不听话时说:“再不听话就送你去幼儿园 。”“再哭 , 就不来接你了 。”前者会让幼儿认为上幼儿园是一件不好的事情 , 是对自己的惩罚 , 加重幼儿对幼儿园排斥和厌恶;后者会给幼儿被抛弃的感觉 , 进而强化幼儿对上幼儿园的不安全和恐惧 , 家长和教师应该避免类似的语言 。
13. 适当开展一些亲子活动
家长与幼儿积极参加幼儿园组织的各种亲子活动 , 可以帮助幼儿尽快适应幼儿园的环境 , 有效地缓和幼儿对陌生环境的紧张情绪 , 特别是家长对幼儿的陪伴 , 会促使幼儿平缓渡过幼儿园的生活并体验到集体生活的乐趣 。
需要注意的是 , 许多应对幼儿入园焦虑的指导措施是需要幼儿园和家长在幼儿入园之前提前做好准备的 。因此 , 家长要注意科学 育儿 知识的学习 , 幼儿园则要提前对家长进行相关知识的宣教 。很多幼儿园都会提前半年到一年甚至更长时间进行预报名 , 在家长报名的时候对家长进行宣教 , 如发放传单、小册子、开展讲座是非常合适的时机 。幼儿园与家长密切配合 , 为幼儿入园打好基础 , 做好准备 , 以预防为主来应对幼儿的入园焦虑 , 会起到事半功倍的作用 。
注:方法来源于《幼儿行为观察与分析案例教程》
今天听了“科恩博士中国行 游戏 力大型巡讲” , 里面提到了通过 游戏 力的方式来解决幼儿入园焦虑的几个办法 , 和大家分享 , 希望对刚入园和即将入园的家长、孩子和老师有所帮助 。
1、再见演习 ,  游戏 的方式是
第一步:家长和孩子在家里不断的练习彼此说再见的过程 , 比如妈妈先说“再见 , 宝贝 , 我要去上班了!”假装转过身代表走开 , 然后马上回来和孩子说“你好 , 我又回来了!” , 再见和回来的时间随着孩子的熟悉可以渐渐拉长;
第二步:逐步引导孩子参与进来 , 和妈妈讲再见 , 妈妈回来的是表示欢迎等等
第三步:让孩子扮演要离开的角色 , 
这个 游戏 的目的是让孩子深度体验这个分离的过程 , 而且知道爸爸妈妈肯定会回来的 。
2、角色扮演 , 让孩子扮演家长 , 而家长则拿着一个玩偶来扮演孩子 , 玩偶哭着说:我不要你离开 , 我要和你在一起 , 我不想在幼儿园等等 , 一般孩子讲的内容以及孩子内心的一些想法但无法用语言表达出来的感受 , 这个时候孩子一般会安慰这个玩偶宝宝 , 会讲出一些类似“我会回来的 , 我很爱你 , 幼儿园有小朋友玩”等等 , 这个 游戏 的目的是通过转换角色让孩子释放并缓解压力 。
3、撞妈妈 游戏  , 这个需要老师配合 , 老师可以抱着孩子说 , 我们可以把妈妈撞出教室 , 试下好不好 , 然后老师抱着孩子一起撞妈妈 , 妈妈一般被撞得不断倒退等等 , 孩子会觉得很好玩 , 多玩几次 , 慢慢妈妈离开教室就成为一个 游戏 了 , 这个 游戏 的目的一方面让分开这个过程变成 游戏  , 另一方面是体现孩子的力量 , 增强信心 。
目前遇到或者即将遇到这个问题的家长可以尝试下 , 相信实践会让你有所收获 。
这位网友你好 , 我是牛牛老师 , 很高兴为您解答!
如何让新生入园尽快适应幼儿园生活 , 消除幼儿的焦虑呢?我认为:
1:家长一定要放正 , 心态不要给孩子压力 。
2.老师要变单一的安慰孩子 , 为采取多种方式让幼儿融入集体生活 。