小孩3至6岁不肯学习什么办( 二 )


所以,想让孩子主动学习,就应给孩子足够的选择和空间,营造一个轻松的氛围,让孩子自主发现学习的乐趣和魅力 。
三岁孩子啥也不学怎么办 三岁孩子啥也不学怎么办
三岁孩子啥也不学怎么办,3岁的孩子不喜欢学习是正常的,他们此时主要还是通过体验和感受的方式,认知世界、认知他人,认知自己和世界、自己和他人的关系的,那么三岁孩子啥也不学怎么办?
三岁孩子啥也不学怎么办1三岁的孩子厌学有很多种原因,解决的办法需要根据具体情况来选择,简单介绍如下:
1、适宜学校环境:最为常见的是孩子刚入学时,对幼儿园环境、老师及同学都很陌生,这时应注意与孩子多沟通,加强孩子与同学之间的交流,使孩子尽快的适应学校的生活环境 。
2、鼓励和支持:三岁的孩子年龄还比较小,对父母的依恋性很大,导致孩子不愿意去幼儿园,这时父母应该多给予孩子鼓励和支持,可以让孩子独立去完成一些事情,比如去脱穿衣服、吃饭、上厕所、洗手、洗脸等 。
3、寻找兴趣:三岁孩子对感兴趣的事物,能集中注意的时间比较短,大约10-20min 。如果孩子厌学,我们要将孩子比较感兴趣的事物,提供给他们学习,而且尽量要在10-20min之内呈现给孩子 。
4、引导学习:当三岁的孩子出现了知识层面的厌学问题时,可能是对于学习有很大的抵触,或者已经出现学习方面的挫折了,这个时候家长要循序渐进的耐心引导学习,这样才能够让孩子获得安全感、支持感,进而安心认真的学习 。
5、就医:对于严重厌学的孩子,也可以带孩子寻求心理医生的帮助,找到孩子厌学的原因,让孩子与心理医生建立良好的关系,把内心世界倾诉给心理医生听,这样来一起解决厌学问题 。
可考虑是脑部发育异常、性格内向等原因而造成 。可去专业儿科医院进行脑部CT、心理测试等,作为父母要多和孩子进行沟通和交流,这样可以促进孩子的心理发育和脑部发育 。
孩子什么都不会的时候,可以先去医院进行检查,排除病理性的因素,并且要给孩子进行心理上的疏通,专家不提倡隔代带娃,所以作为父母应该有足够的时间和孩子交流,陪孩子做游戏,这些都可以促进孩子的发育 。
三岁孩子啥也不学怎么办2家长过早的要求孩子,学习科学文化知识,或者过早的让孩子感受学习的压力,是后患无穷的做法 。
孩子的成长并不是拼拼图,只要路线正确,就一定能拼出一块完美漂亮的世界 。通常从1岁半开始,孩子们的自我意识就开始觉醒了 。他们开始有自己的想法、喜好,有让成人惊叹的精力、好奇心和探索欲 。
这个时期,大人最需要做的是陪伴和引导,是保护孩子旺盛的好奇心和天生的专注力,是为孩子的探索保驾护航,提供适宜安全的环境 。
那么,过早的给孩子布置学习任务,要求孩子的学习进度,会给孩子带来哪些坏处呢?
1、会破坏孩子本来的兴趣 。
即便是孩子本来就感兴趣,一玩就开心大笑的东西,一旦被父母干预成一项必须按照既定路线完成的任务时,它也会变的枯燥无趣起来,就会让孩子失去最宝贵的兴趣 。要知道兴趣才是最好的老师,在兴趣指引下,孩子才有自己的内在动机,才会持续不断的专注在这个事物上,他们天马行空的想象力、创造力才有发挥的空间和机会 。
2、容易让孩子认为学习是为父母学的 。
我不否认有的孩子在父母权威的压迫之下,确实提前学了不少东西,但这只是表面 。长期在这种环境下的孩子,会早早生出对学习的叛逆心,他们自然而然的就会形成一种观念:我是在为父母学习,只有这样,父母才会高兴 。这种孩子往往会后续乏力,常常想办法逃避父母的监督,他们也很难找到自己存在的价值 。
3、失去在最合适的年龄,掌握最应该掌握的东西的机会 。
人的精力是有限的 。当家长的注意力放在了孩子会唱多少首儿歌,认识多少个汉字等更显性化的知识技能的增长上时,势必会忽略孩子其它方面的成长 。比如良好习惯、良好个性的养成,而这才是决定孩子未来持续竞争力的根本所在 。
当然,更重要的是,对学龄前儿童来说,并不是只有学习可具象化的知识技能,才叫学习 。
根据皮亚杰的智力发展阶段论,三岁孩子也就停留在前运算阶段 。他们最需要拓展的能力是符号语言的`能力,这也是唯一和学习相关的方面啦 。
也就是说,这个时期的孩子,我们不能以大人的眼光,期望于孩子会乖乖的配合大人,配合性的学习很多知识 。而且对于学龄前的孩子来说,学习的广度远不止于此,并不是坐那不动拿着卡片认字,专心致志的跟着妈妈一句一句诵读古诗才叫学习 。比如引导孩子更深入的认知世界、学会和自己相处 、学会管理自己的情绪 、学会和小朋友交往,学会处理问题等都是学习 。