舞蹈社团活动策划方案 舞蹈社团活动计划及注意事项( 二 )


3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些 , 同时学一些简单的儿童舞蹈 。
三、培养目标:
1、初步掌握舞蹈的基本动作 , 使学生建立正确的动作技术 , 养成良好的姿态 。
2、学习成套的舞蹈基本动作 , 培养学生的节奏感协调性和灵敏性 。
3、发展学生各项身体素质 , 增强学生的体质 。
4、培养学生自主学习能力 , 激发学生的创新潜能 。
四、活动特色:
1、把学生的差异作为一种资源来开发 , 开设形体活动小组 。
2、由培养特长向启发创造延伸 。着眼培养学生挑战困难 , 开拓进取的精神 。
3、让学生在活动中获得自信 。课堂学习活动中一些基础教育 , 能力较弱的学生 , 在艺术活动中获得了成功的机会 , 改变了孩子被动的心态 , 激发他们的自信心和成功欲 。
4、让活动成功孩子享受生命的时空 。我们的艺术课堂充满了生命的气息 , 一双双高举的双手 , 一张张自信的笑脸 , 有如自然界中的花草树木 , 充满着蓬勃的生机 。
五、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)
1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:
2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等
六、活动安排:
1、定时活动 。每周五下午的3:40—5:00 。
2、活动规划 。每次活动前点名 , 活动中学生积极性高涨 , 活动后有记载 , 有成果积累 。
3、不断交流和研讨 。总结得与失 , 借鉴成功的经验 , 不断丰富完善 , 提升教育与活动的艺术 , 使特色更鲜明 。
七、活动内容安排:
活动内容:
1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领 , 知道基本的手位 , 脚位 。
2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉 , 对个别软度不好的队员可加深练习 , 训练有基本手位 , 脚位 , 一位的擦地 , 蹲 , 丁字位的前擦地 , 旁擦地 , 腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿 。
3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰 。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合 。
4、第四个月训练内容 , 对个别好的队员进行个人素质的提高 , 技巧方向可加深一些 。例如:虎跳、前后桥、抢脸 , 同时要学一些简单的儿童舞蹈 。
舞蹈社团活动策划方案3
社团情况:
舞蹈社团目前有成员35人 , 每月最后一周的周三下午以及课间操时间开展社团活动 , 主要通过练习舞蹈基础和形体训练 , 学习舞蹈动作 , 来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉 , 以及培养团员的形体气质 。舞蹈文化教育 , 是素质教育中的重要方面 , 舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀 , 讲解各个舞种的渊源与区别 , 来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力 , 丰富同学们对舞蹈艺术的了解 , 培养孩子们的个性 , 提高她们的艺术修养 。
具体活动安排:
二月:三至六年级学生自愿报名 , 组建舞蹈社团
三月:参观光明小学金帆舞蹈团 , 观摩舞蹈队员基本功训练
四月:编排舞蹈《竹筒声声》 , 欣赏民族舞的资料
五月:编排舞蹈待定
六月:总结《在升旗仪式上》
《竹筒声声》
余姚中学音乐社在过去一年里 , 在学校、校团委、校党委的关心下 , 取得些许成果 , 为同学们的课堂生活增添了一份光彩 。在新学年 , 为了更好地开展社团活动 , 加强我社建设 , 特拟定此工作计划:
一、调整音乐社团内部体制结构
音乐社成立之初 , 因无较多经验 , 老干部们凭借对音乐的热情支撑起了社团 。这一路走来磕磕绊绊 , 但也留给我们许多宝贵的经验 , 在新一学年里 , 我们对社团内部作了些许调整 , 以更好地为同学们服务 。
社团具体如下:
社长:调度各部门 , 统筹计划社团活动 , 使音乐社内部和谐统一 。