陶行知曾提出“生活即教育” 。我也对这一经典命题进行实践 。正巧今年是暖冬,有几天天气也特别好,于是我征得她的母亲同意,带她到江滨公园去踏青 。毕竟,三明是南方的一个温暖的小城,没有白银素裹的寒冬,但是冬日的阳光也别有一番滋味 。我搜索了一些冬日、初春的简单诗词,而且从旧书堆里翻出一些相关的课文和名家作品 。在江滨公园,我们一起哼着儿歌,寻找春天的踪迹 。在踏青的过程中,我也随手拈来,帮她复习一些简单的词组句子,教她一些诗词歌赋 。在户外,没有了教师和书房的沉闷,儿童的天性完全释放,而且学得更快 。生活即学校,给学生更大的空间,去释放自我,发现自我,达到教育的最终目的 。
后来,我感觉到我的学生已经有了一定的懈怠现象,一方面是由于最近正值过年,小孩子难免贪玩,坐不住,更别说几个小时的读书,另一方面,也是因为我不断加强强度的时候,这对一个九岁的孩子来说要求太高了 。看来教学还真是一个急不得的活儿 。为了使得学生能更好的学习,得到更高的学习效率,我降低了学习强度,给了她一定的自由活动时间,由一天的2小时降低到1个半小时,再来学习的时候我发现收效很大 。在学生得到一定时间的同时,我也得到了一定的学习时间,可以提前预习接下来的内容并对自己现在大学的知识也有一定的帮助 。
家教进行的很顺利,我的家教生活也是苦中有甜,喜忧参半 。由于是每天早上进行家教,这就改掉了我爱睡懒觉的毛病 。尽管前几天确实很累,但是后面几天已经觉得是自然的事了 。也有的时候,我讲解了好几遍的问题,学生也貌似是懂了,可是再过几天来提问时,又不知道了,这时觉得自己特无力,觉得自己之前的努力都白费了 。但是转念一想,学习本来就是一个循序渐进的过程,并不是一蹴而就的,自己以前在学习的时候不也经常遇到这样的问题吗?只要这样一想,又觉得自己的所有付出都是很值得的 。也许讲解一次不是很理解,但是只要我再接再厉,这样坚持下去,总有一天学生会了解我所表达的意思 。从她身上,我也学到了认认真真的做事,一笔一划写清楚每一个字,不能潦草书写 。看着她认真学习的样子,我每每感到惭愧不已 。
经过十几天的家教生活,不仅学生在英语和数学学习上有了提高,就是我自己在学习上也有了长足的进步 。我知道这是我们大家一起努力的结果,只有通过契而不舍的努力才能达到的高度 。也许学生先前出现的所有问题在这短短的十几天的时间里不能全部得以改正,但是我坚信只要坚持住,契而不舍的努力一定助以成功 。下面是我觉得在学习过程中几个比较重要的因素:个人因素;家庭因素;学校因素 。学生的个人努力程度、家庭的重视和支持、学校的教育教学 。只有把这三个方面合理得处理好,学生学习才能得到飞跃 。
寒假家教实践就这样结束了,但是活动尽管结束了但是对我个人的影响还在 。它让我了解到作为一名教师是多么的不容易,也让我了解到在遇到问题的时候要耐下心来慢慢解决,草草处理是不行的 。希望通过这次实战的实践活动,我能更加实践好我的梦想,实现教师的真谛 。
社会实践活动内容范文七
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题 。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践——在一家个体补习班当辅导老师 。
我是师范生,学习的专业也是师范类的,为了给自己以后的工作积累足够的经验,我特意找了这份工作,提前体验了一下当老师的感觉 。这次打工,只是为了增进自己的社会阅历,积累一些这方面的经验,同时也把自己学到的东西检验一下,以便在以后的学习中弥补自己的不足,实践,可为以后找工作打下基础 。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西,因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了 。要学会从实践中学习,从学习中实践 。我们不仅要学好学校里所学的知识,还要不断从生活中,实践中学习其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己 。
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