学校对学生按成绩进行分层次班,你怎么看待( 二 ) _学校

所以，我个人是不支持分层教学的。
我认为学生按成绩分班没什么大问题，但是不要有太多的区分度。我是在县城里读的数，从小学到高中，并没有分过实验班和普通班。但是在读书的时候，我曾参加过学科竞赛。虽然性质不一样，但是我也想聊聊。

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学科竞赛本就是选拔单科成绩较好的学生参加的。因此，面对这样的群体，教师可以把更多的时间放在重点难点知识的讲解上，而不是基础知识。这对于提高学生的学习效率有很大的帮助。还有，对于这样的班级学习进度也会较快，这会对学生和老师都会有一定的要求，所以我认为开个小班，把个班拔尖的学生集中起来教学可能是比较不错的选择。
不过采取这种方式，对于那些成绩不错，但是却无缘学优班的学生和在学优班成绩垫底的人是不太公平的。无缘学优班的，可能会质疑自己的学习能力。在学优班可成绩垫底的可能会力不从心。因为，大多数的教育是面向群体中比例最大的中等生进行的。
对于这些学生，家长和学生就要费一点心了。