交到爱学习的朋友的同时,也要控制孩子跟不爱学习的朋友接触的时间 。所谓“近朱者赤,近墨者黑”,如果孩子依旧跟这些不爱学习的学生一起玩,只会前功尽弃 。
采取相对应的奖惩措施
奖励和惩罚的措施很多,切忌以玩手机作为奖励,以不准吃饭作为惩罚 。
要把这些奖惩措施,跟孩子的读书学习挂钩 。
比如成绩小有进步,可以答应孩子在周末开一个小party,让孩子担任此次聚会的“总指挥”;作业拿了100分,奖励孩子新奇的文具、书籍,并且说明奖励的原因 。当有同学问起文具、书籍的来历时,孩子会骄傲地回答:“这是因为我……进步了,爸爸妈妈奖励我的 。”进而让孩子有更大的动力去学习去改变 。
若是再次出现不认真完成作业的情况,则可以取消当天晚上一起读故事的活动,取消周末去图书馆的活动,取消周末去某某同学家玩的活动 。除非认真完成,达到某些要求,才可以重新继续之前的约定 。
在善于教育孩子的家长眼中,任何事都可以跟教育孩子挂上钩 。多观察,多体会,多做做换位思考,如此,你会对孩子的心理有更深的理解,就可以更好地帮孩子培养一些习惯 。
个人浅见,仅供参考 。
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