用建议写一句与读书有关的话( 二 ) _小学生的读书建议十条

2、其次是深度，有了深度你才能够累积出底蕴。
深度区别于广度，用一句简单的话来讲，就是“不仅要知其然，还要知其所以然”，培养出你对知识的系统性认识和专业度。培养阅读深度的方法是延伸阅读和主题阅读。倘若你对一个主题进行了连续读五六本，甚至十多本书籍的阅读研究，那么你对这个主题的认识会超过大部分人。倘若你读的更多，思考、钻研的更多，那你对这个主题就会有非常系统的认识和理解，做到精通，甚至成为半个专家。
主题阅读也是我自己常用的方式，因为在同一主题下的不同书籍中，不同作者对同一件事情会有不同的观点和看法。这非常有助于我们建立起自己在这一个主题或领域下的知识体系。
3、之后是高度，高度是建立在广度和深度之上的视野和思维。
比如面对同一件事，有的人能快速看清本质，用简单的一句话、一个概念，就可以说清楚；而有的人却需要花费很长时间、需要借助旁人的点拨才能弄懂、才能理解。
高度的培养，可以通过阅读一些行业经典书籍、名家观点来建立框架，然后通过前面讲的广泛大量阅读、主题阅读来填充内容。如此，高度也就慢慢培养出来了。
阅读的广度、深度、高度是一体的，就像长方体的长、宽、高一样，三者缺一不可。这三者决定了你脑海里的知识存量，你脑海里的知识存量越多，你后续的阅读就会越有成效。
你可能会说，我哪有那么多的时间和精力啊？其实，你有的！你只需要少给自己找点借口、少玩会儿手机、学习快速阅读等提高阅读效率的方法，时间和精力就都不是问题了。
写一句与读书有关的格言警语与读书有关的格言警语如下：
1、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
2、当一个伟大的思想作为-种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。——歌德
3、读书使人成为完善的人。——培根
4、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
5、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。——夫之
6、身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。——列夫托尔斯泰
7、读活书，活读书，读书活。——郭沫若
8、读书谓已多，抚事知不足。——王安石
9、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧
10、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯
11、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东无法刻骨铭心，大部分终将消失殆尽。——叔本华
12、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——爱迪生
13、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。——张月楼
14、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思
15、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅