小兵张嘎电影观后感(15)


《小兵张嘎》观后感6《小兵张嘎》是著名儿童文学家徐光耀的著作 。以战斗英雄燕秀峰为原型 , 讲述了抗日小英雄张嘎与敌人斗智斗勇的故事 。
在抗日战争时期 , 河北省白洋淀一个叫鬼不灵的庄子里 , 有个淘气男孩子叫张嘎 , 他一心想当八路 , 侦察连长老钟叔就藏在他家里养伤 , 张嘎常缠着老钟叔讲故事 。后来张嘎成为八路军的小侦察员 , 机智勇敢地和敌人作斗争 。
在领着孩子们读书时 , 做了几幅思维导图 , 那时候还没使用软件制图 , 是自己手绘的 , 字写得不好 , 请忽略啊 。[捂脸]
有许多家长发现 , 孩子读书不少 , 可是语文水平和阅读写作能力却不高 。原因很多 , 主要原因是缺少精读 。没有精读 , 就无法吸收书里的精华 , 精华吸收不了 , 何谈提高语文水平和阅读写作能力?
为了引导孩子精讲 , 我开始使用思维导图这样色彩鲜明 , 为孩子所喜欢的方式 , 让孩子们做思维导图 , 交流 , 看别人的思维导图 , 看看别人是怎么做的导图 , 从而对书有更深入的理解 , 同时 , 孩子们之间的交流也是多角度理解文章的一种好办法 。
书只读一遍 , 是很难做出思维导图的 , 需要孩子们不停地回看 , 在回看中 , 了解书的细节内容 , 理清书里的逻辑关系 , 甚至可以只关注其中一个方面 , 在单方面得到很好的训练 。如《小兵张嘎》中人物对话描写 , 从中学习提示语的写法 , 并用到写作中 。
时间、地点、人物、事情是故事的四要素 , 写一个故事就要写清这四点 。
将各种人物进行归类 , 锻炼孩子的归纳能力 。
《小兵张嘎》观后感7暑假里 , 我看了《小兵张嘎》这部影片 。这部影片主要讲述了抗日战争时期嘎子的故事 , 生活在白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命 , 为了掩护在家养伤的八路军侦查连长钟亮 , 奶奶英勇牺牲 , 钟亮被敌人抓走了 。为了替奶奶报仇 , 救出钟亮 , 嘎子历尽艰辛 , 克服重重困难 , 找到八路军 , 当上了一名小侦查员 。
看完电影 , 一个机智勇敢、热爱祖国、宁死不屈的小英雄的形象浮现在我的脑海中 。我被深深的感动了 。在与日本鬼子的斗争中 , 嘎子机智勇敢 , 沉着冷静!嘎子只不过是和现在的我们年龄差不多大的孩子 , 可他吃不饱 , 穿不暖 , 更不要提上学了 。就是在那样艰苦的环境中 , 他乐观勇敢地生活着、战斗着!比比他 , 我们现在生活条件好了 , 可以坐在宽敞明亮的教室里学习 , 老师、父母对我们关怀备至 。我们更应该努力学习 , 面对困难要勇于挑战 , 不断努力 , 顽强拼搏!要把爱国之情体现在自己的行动上!
和嘎子相比 , 我想了想自己平时的言行 , 觉得自己非常渺小 。在艰巨的任务面前 , 嘎子信心百倍 , 坚持不懈 , 而我有时碰到一点点困难就退缩了 。记得有一次 , 我在练习毛笔字时 , 觉得一个字特别难写 。我练了好多遍也没写好 , 累得手都酸了 。于是我想 , 这个字难写 , 就不要写了吧 , 再说 , 这张纸上就一个字不好也没事儿 。现在想想 , 我真感到惭愧!连一点儿小小的困难我都克服不了 , 以后还怎么能够面对生活中许许多多的困难呢?
我一定要学习嘎子那种积极乐观、遇到困难不退缩的精神!
《小兵张嘎》观后感8当我看到电影里的张嘎时 , 我就深深地被他那一身嘎气 , 却又机灵、活泼、顽皮、勇敢的形象吸引住了 。
嘎子从小就没有爸爸妈妈 , 他是和奶奶一起生活的 。后来 , 奶奶蒙冤被日本鬼子害死了 , 嘎子好不容易才逃过日本鬼子手掌心 , 但却成为了孤儿 。于是 , 嘎子下定决心要去参加八路军 , 他知道 , 如果当八路军 , 生活一定很艰苦 , 但是为了给奶奶报仇 , 他什么也不怕 。