社会对幼儿教师需求量增加的同时,对幼儿教师的素质要求也相应提高 。经过调研了解到,各幼儿园渴求“热爱幼儿教育、学历较高、有一定教科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面、心态好、愿意长期在本园工作”的学前教育专业毕业生 。
幼儿教师是一种专业化的职业,它是一种“要求教师具备经过严格而持续不断地研究才能获得并维持专业知识和专门技能的公共业务”(联合国教科文组织《关于教师地位的建议》) 。在我国,这样的专业知识和专门技能的学习是通过职前的培养来进行的 。目前,高校学前教育专业在幼教师资培养方面发挥着主体作用 。
学前教育受到人们的重视,成了世界教育发展的新趋势,也为学前教育的发展创造了有利条件 。我国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段,在大学生就业市场风云变幻的今天,幼师毕业生却十分“抢手”,就业市场十分宽松 。幼儿园的火爆,也就保证了学前教育专业毕业生的就业 。
学前教育毕业生除了到公办幼儿园任教,越来越多的社区幼儿园也给毕业生提供了广阔的就业市场 。在可预见的未来二十年内,本专业人员将是就业的黄金期 。
【学前教育专插本可以报什么专业】
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