地理教师的个人工作总结( 三 )


在思想上我严格要求自己 , 认真遵守学校的规章制度 , 恪守良好的师风师德 。“学高为师,身正为范” , 我认为 , 要想在学生心目树立自己的威信 , 除了要有扎实的专业的知识和广阔的.知识面 , 还要在道德行为上以身作则 , 以已服人 。在教学方面 , 我认真负责 , 一丝不苟 , 虚心求教,努力提高自己的教学水平 。
首先是做好备课工作 , 新的教材注重培养学生的实际操作能力 , 更加贴近生活 , 这就要求老师在备课讲课时加入生活元素 。对此我每学期都订阅了地理教学参考 , 通过认真阅读研究和经常上网了解相关的学科信息 , 还关注每天的新闻时事等 , 通过这样可以说经常可以在课堂上加入一些新鲜元素 。当然还要了解学生原有的知识水平 , 学习方法和学习习惯 。
我通过课堂观察、课后了解和测验了解他们的原有基础 , 然后采取相应的措施 , 考虑教法 , 包括如何组织教材和安排活动 , 既备教材 , 也备学生 。再者 , 课堂教与学的效率是关键 。在课堂上老师要合理组织好内容 , 优化教学手段 , 作好课堂的引导者和组织者 , 关注全体学生 , 充分调动学生学习的积极性和主动性 , 注意信息反馈 , 营造良好的课堂气氛 。但同时要注意对学生做到收放自如 。
不能让学生过于活跃 , 否则不利于控制课堂纪律 , 进而影响教学效果 。我觉得对于中国的教育考试制度 , 对学生不能放任自由 , 所以我选择传统与自由相结合的教学方式 。问题式教学也是我的一个心得体会 , 把主要知识点以问题的形式给出 , 然后采取组内合作和组间竞赛来分析解决问题 , 最后评出优胜组 , 此法颇受学生欢迎 。
还有 , 适量适时的练习、作业和测验也是必要的 。课后通过对学生的作业、测验检查学生对知识的掌握情况 , 并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节 , 加以强调订正 。让学生改正后告诉我为什么 , 确保他们真正懂 , 使知识真正得到理解巩固 。最后 , 为了提高整体教学质量 , 要对学生分层次进行适当的培优扶差 。
对于中等生 , 主要是增强他们的自信心 , 培养他们的自学能力 , 启发他们的思维 。对后进生 , 要进行思想补差和知识补差 , 二者不可偏废 。坚持对差生进行分类补差 , 采取集体和个引辅导的方式 , 逐人逐科落实 。
当然 , 在工作上我还是存在某些不足 。譬如 , 课堂上不能及时地关注到每个学 。
地理教师工作总结范文5篇

地理教师的个人工作总结

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总结的语言一定要简明、准确 。要用第一人称 , 即从本部门的角度来撰写 。
地理教师工作总结范文1本学年我所任教的是初二年级的地理教学工作和教学处工作 , 一学年下来 , 我收获颇丰 。因为是这学年刚刚来到这个学校 , 所以我努力适应学校的环境和新的同事的相处 , 经过一学年的适应 , 我感觉到学校的学习氛围很浓 , 同事们对教育事业的热爱深深感染着我 , 他们也经常帮助我快速进入工作的状态 , 让我成为他们的好伙伴 , 我很喜欢我的同事 , 同时我也认识到接下来要与学生的适应和磨合 , 因为我是中途接手初二地理课 , 为此我与班主任积极沟通 , 了解不同班级学生的特征 , 不断调节教学方法 , 努力达到良好的教学效果 。在思想上我严格要求自己 , 认真遵守学校的规章制度 , 恪守良好的师风师德 。“学高为师 , 身正为范” , 我认为 , 要想在学生心目树立自己的威信 , 除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面 , 还要在道德行为上以身作则 , 以已服人 。
在教学方面 , 我认真负责 , 一丝不苟 , 虚心求教 , 努力提高自己的教学水平 。首先是做好备课工作 , 新的教材注重培养学生的实际操作能力 , 更加贴近生活 , 这就要求老师在备课讲课时加入生活元素 。对此我通过认真阅读研究和经常上网了解相关的学科信息 , 还关注每天的新闻时事等 , 通过这样可以说经常可以在课堂上加入一些新鲜元素 。