文明伴我成长作文( 三 )


我作为一个小学生,小市民是祖国未来的主人,栋梁,也应加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,从每一件小事做起 。我也是一个讲文明的孩子,为什么这么说呢?这必须从那三件事说起 。记得上个周末,爸爸妈妈带我去公园玩,因为当时天气非常热,骄阳似火,烤得大地滚烫,所以遍地都是雪糕袋,矿泉水瓶,我不管三七二十一,开始了我的捡垃圾工作,虽然大颗大颗汗珠从我脸上滑落下来,但是我心里十分高兴,爸爸妈妈也夸奖了我 。还记得暑假的一天,我乘公交车去好朋友家玩,公交车在一站停下来时,上来一位白发苍苍的老太太,她满脸皱纹,左手提着一包行李,看样子要去远处,右手拄着拐杖,当时车上已经满了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我连忙挤过去,把老太太扶到我的座位上,老太太脸上露出了欣慰的笑容 。
有一次晚上,我们全家人吃过晚饭,听到有“笃,笃”的敲门声,打开门一看,原来是爸爸的同事,我赶忙热情招待,给他端茶,脸上一直带着笑容,那位叔叔都说“这位小朋友真懂礼貌”!我更开心了!讲文明礼仪是每位少先队员应具备的基本素质,是中华民族的优良传统,所以我们要讲文明,树新风!文明礼仪伴我成长作文3我应当怎样来形容“文明礼仪,伴我成长”这个20xx级8班的主题班会呢?假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘它们节目的意义 。假如我是个作曲家,我就要用音符传达出我对这次班会的感叹 。然而我却什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字,来描绘着精妙的班会 。班会一开始,“文明礼仪,伴我成长”就出现在了荧屏上,这张幻灯片以绿色为背景,点缀了“文明礼仪,伴我成长”这个题目,还有一丝轻快地音乐响起,给人一种无法形容的感觉,十分美妙 。
第一个节目是“文明之礼,礼仪之道”,节目的背景是一株五叶草,伴随着美妙的音乐,看着精彩的节目,让我们深深地感受到了“文明”、“礼仪”这几个字的含义 。但这些并非是最精彩的,我认为最精彩的就是宣传片和宣誓,瞬间教室内灯光关闭,开始播放了宣传片,宣传片里有同学们在生活中文明与不文明的照片,每张照片上都写着,文明是一种……,宣传片给我了一种震撼,让我感受到文明的真谛 。宣传片结束了,主持人让我们宣誓,刹那间当场所有来宾们都站了起来,和我们一起宣誓,这次宣誓是成功的,前面的节目为后面的宣誓作好了充分的铺垫,先让我们感受到文明的真谛,然后在带动我们一起来“文明”到底 。
最终,40分钟的主题班会结束了,我们恋恋不舍的离开了多媒体教室,回到自己的班级,在上楼梯的时候,我一直想着那精彩无比的主题班会,差点滚了个大跟斗,可想而知这次主题班会的“魅力”、“影响力”有多么厉害!文明礼仪伴我成长作文4文明是中国文化传统美德,失去们明等于没素质,做一个文明的人,传承好素质 。做文明人,养成好习惯 。在心中,文明感动的事无处不在,也都来源于做一个文明人 。
一个星期天下午,我骑自行车去图书馆 。在一排排书柜中,边中都有一张纸条,写着:请自觉把书放回原位,谢谢合作 。其实,有时候并没有很多人都不放在书柜,但是管理员们也要提醒一下 。我依靠在书柜看书,我的对面是一对母子,她们在找书 。
那位妈妈手中拿一本,准备去借,男孩手中的书是要放回的,他直接放在其他书上面 。他妈妈看见:“把书放在上书柜里 。”男孩又返回来,和妈妈一起走了 。
我的心里非常快乐,赞扬那位妈妈,因为他们要做一个文明的人 。文明礼仪伴我们成长,又是一个阳光明媚的一天,我和弟弟去小广场玩健身器,玩了一段时间,一位小妹妹走过来,她也想玩 。焦急着等待我们让位,嘴里还说着:“还不好,”我把位置让给她 。做一个文明人,懂得谦让 。
都说:“讲文明,树新风,”不去在意这六个字,又怎么会对得起?文明是人人在意美德文化,做一位美德青少年,谁见不人人夸?注重文明一点一滴,就像注重其他物品一样,这也是人人需要去做的 。文明讲话,素质高,美德和文化,在于文明做起 。携手文明公益,从我做起,需要手拉手创建文明城市,做文明人,文明礼仪伴我们成长 。
文明礼仪伴我成长作文5自从我校开设了《文明礼仪教育》这门课程,我懂得了很多文明礼仪方面的知识 。这些知识将伴我成长,促进我全面发展!文明礼仪教育让我养成了良好的卫生习惯 。以前,我是一个不讲? 。