2.举行一次中秋主题会 。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词 , 在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福 , 增进同学之间的友谊 。主题班会时间:9月5日-9日阅读课 , 教导处将进行检查 。第二阶段:佳节忆月——交流展示
1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料 , 各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计 , 展示在教室布置及黑板报中 , 少先队将进行检查评比 。
2.各班可以在班内设一面“寄情”墙 , 学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上 。
第三阶段:佳节赏月——实践活动
1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动 。鼓励学生为父母制作中秋贺卡 , 帮长辈做家务 , 与家人一起品月饼、赏明月 , 感悟举家团圆的幸福 。
2.开展“互助友爱、共度佳节”社区志愿者活动 , 地点:学生所在社区 。
3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来 。第四阶段:佳节思月——交流汇报
1.回顾自己读、忆、赏月的历程 , 与亲友、同伴交流分享感悟 , 感受今天生活的幸福 , 更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强 。
2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇 。9月16日前上交少先队 , 届时将进行评奖并在国庆期间展出 。
中秋节活动主题标语
文章插图
导语:分别的日子盼团圆 , 团圆的日子盼喜庆 , 喜庆的日子盼祥和 , 祥和的日子盼平安 , 平安的'日子盼幸福 , 幸福的日子有我最美好的祝福:中秋节快乐!中秋节活动主题标语1举家团圆 , 唯有中秋 。一份好心情 , 尽在中秋夜 。
喜迎中秋节 , 共圆合家梦 。中秋合家欢佳节大献礼喜迎中秋欢度中秋情满月圆 , 举国同庆 。中秋合家欢 , 佳节大团圆 。套住圆月谈何易 , 只愿思念在心中 。
月圆中秋 , 人圆月下 。节日快乐!祝花好家好心情好!月圆团圆事事圆!中秋合家欢 , 佳节大礼献 。万紫千红迎国庆 , 片片红叶舞秋风 。
举国上下齐欢畅 , 家和国盛万事兴 。望月怀远 , 花好月圆 。玉兔东升照人间 , 嫦娥歌吟入梨园 。
中秋回家 , 人人有责 。举国上下庆中秋 , 家和国盛万事兴 。月是故乡明 , 情是亲人浓 。
传统节日 , 回味无穷 。海上生明月 , 天涯共此时 。明月应解嫦娥心 , 佳节欢笑洒凡尘 。每逢佳节倍思亲 , 中秋之月大团圆 。
月圆天下 , 共话美好 。天涯共此时 , 千里共婵娟 。欢乐在中秋 , 情浓意更浓 。伴着一轮明月 , 就可以浪漫一生 。
遥寄相思中秋梦 , 千里故人何处逢 。喜迎中秋 , 欢度佳节 。平分秋色 , 佳节梦圆 。月是故乡明 , 情系故乡深 。
万众一心众志成城奋力推进全面建设小康社会实现中华民族伟大复兴的光辉事业!月圆人圆中秋节 , 千里万里共婵娟中秋恒久远 , 月圆永留传!何以团圆 , 唯有中秋!让中秋月饼代表我的心 , 让你细细品味 。让国庆明月代表我的心 , 让你永不忘情 。天若有情天亦老 , 月如无限月长圆 。
月圆人聚心团圆 , 人庆家庆举国庆 。月圆人团圆 , 月缺人分别 。若是无情时 , 月圆亦月缺 , 若是有情时 , 月缺亦月圆 。
又是一年中秋到 , 饼丰候月圆 。中秋明月奖赏您一生圆满 , 国庆喜气恩赐您全家幸福 。祝您事业有成家庭美满万事如意 。深入贯彻落实科学发展观 , 实现三个文明建设协调发展 。
国庆国庆普天同庆 , 中秋中秋家家团圆 。中秋节花好月圆 , 你家圆 , 我家圆 , 家家团圆;国庆节万民同庆 , 江南庆 , 江北庆 , 举国同庆 。月来满地水 , 云起一天山 。
月圆 , 饼圆 , 月饼圆 。人圆 , 脸圆 , 人脸圆 。心圆 , 眼圆 , 想你的心更远 。与时俱进弘扬张家港精神 , 实现经济社会发展新飞跃 。
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