编童话故事作文( 二 )


一天,胖胖在做作业 。突然,他喊道:“妈妈 。
编写童话故事作文

编童话故事作文

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动 。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我精心整理的编写童话故事作文,欢迎阅读与收藏 。
一天早上,猪妈妈醒来发现猪宝宝脸红通通的,然后她用手摸摸小猪的头:“啊,这么烫!”猪妈妈急忙拿起小水桶,跑到小河边接水,水“哗啦哗啦”地流着,在光滑的青苔上,无论猪妈妈摔倒多少次,她都很坚强 。在冰天雪地里,只有猪妈妈在跑着 。终于到家了,然后猪妈妈“呼呼”地喘着粗气,但还是把水烧热,喂到小猪的嘴边,小猪“吧唧吧唧”地喝着水 。到了第二天,猪妈妈发现猪宝宝好多了,开心地跑到厨房“擦擦擦”地炒起菜来,小猪听到炒菜的香味,“叭叭叭”跑向厨房 。
饭做好了,小猪吃着香喷喷的饭,心里很开心,轻轻地说:“妈妈你辛苦了,我爱您!”编写童话故事作文2在大森林里,住着一只笨狼 。有一天,笨狼在家里很无聊,很不耐烦,它突发奇想,我可以去上学呀!笨狼于是来到学校,坐在中间,认认真真的听讲课 。第一节课时,老师教词语,只见老师在黑板上写了两个大字,告诉同学们是苹果,笨狼说:“苹果圆圆的,红红的,甜甜的,大家都知道,这两个字就能说是苹果吗?”大家开始反对,老师生气地说:“我们还是讲故事吧 。
”于是老师开始讲《小红帽》的故事,同学们认真的听着,这时,笨狼突然叫了起来,说:“我没吃过小红帽 。”老师说:“这都是虚构 。”上体育课了,看谁跑的快,老师说:“开始 。
”笨狼冲了出去,它忘了拐弯,又跑回大森林 。编写童话故事作文3风把草吹不见了,风把棉袄吹到了我们的身上,风吹得花儿们都枯萎了 。冬天里,自高自大的国王想让全国的玫瑰花都在冬天为他盛开 。
国王还威胁玫瑰花说:"如果你们不在冬天为我盛开,我就把你们全摘掉,统统扔到大海里去!"花儿们一听,被迫在白雪皑皑的冬天绽放 。可是玫瑰花受不了严寒开始枯萎 。国王惹怒了花神,世界上再也没有一朵鲜花 。国王的士兵打听到了这件事便告诉了国王 。
国王一听傻了眼,双腿一软,当时就瘫倒在地上了 。国王知道了自己的错误,翻山越岭找到花神道歉 。花神被国王的诚意打动,原谅了他,再次让玫瑰花绽放 。国王认识到应该尊重每一个生命,尊重自然规律 。
【编童话故事作文】编写童话故事作文4从前有一条小鲤鱼叫泡泡 。他生活在山里的一条小溪里,过着快乐的日子 。小溪可清澈了,一眼可以望到底 。小鲤鱼泡泡可喜欢这里了 。
一天小鲤鱼泡泡去看望奶奶 。奶奶住在大河里 。泡泡游呀游,终于游到了大河 。
大河比原来脏多了,有花生壳、饮料灌,还有很多很多脏东西……气味可难闻了 。泡泡一边游一边叫奶奶,奶奶 。可是没人回答 。
他来到奶奶家发现奶奶不见了 。泡泡自言自语地说:"我去找姑姑好了 。"泡泡的姑姑住在江里 。泡泡游呀游,来到了大江 。
他看见几只江豚,就问江豚有没有看见他的姑姑 。江豚回答说:"你姑姑昨天搬家了,我们也打算搬家呢!这里实在是太脏了 。"泡泡只好失望的回家了 。
泡泡游呀游,回家后发现自己家的小溪也脏了 。泡泡想:"难道我也要搬家了吗?可是要搬到哪里去呢?"想到这,泡泡流下了伤心的泪水 。编写童话故事作文5这是个阳光明媚的下午,森林里不时传来婴儿“哇哇”的哭声 。原来近几天松鼠妈妈生了一只小松鼠,可奇怪的是这只小松鼠竟然长着一对雪白的大翅膀,这使松鼠妈妈非常的担心 。
就这样几年过去了,一年一度的森林运动会即将到来,小松鼠非常高兴,心想有了这对翅膀冠军一定是我的了 。于是它便参加了跳高 。它急忙赶回家把决定告诉了妈妈 。
可是松鼠妈妈却非常生气说:“比赛一定要凭自己的实力,不要使用这对翅膀” 。小松鼠根本就没把妈妈的话放在心里 。比赛开始了随着裁判的枪声运动员们一 。
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在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现 。那么你有了解过作文吗?下面是我为大家整理的编写童话故事的作文(通用15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 。