而妈妈并没有停止的意思,一边骂我,一边还用手指对我指指点点,好像是要戳破我的头 。我一边忍受着疼痛,一边悲哀地想:“这下完了,妈妈是不是不要我了,想把我给吃了!”我越想越害怕,越想越难过,感觉大脑一片空白 。不知过了多久,妈妈累了,我才慢慢缓过神来,泪水这才止住了 。
尽管我缓过神来,但仍心有余悸,妈妈生气的样子实在是太可怕了,我应该做好自己的事情,让妈妈少生气,这样她的寿命才会更长 。我的心儿怦怦跳四年级作文4记得在三年级第一学期的期末考试前一天,我们学校都沉浸在一片宁静之中,教室里的同学们都在紧张地复习 。操场上一个人也没有,毕竟离大考只有一天了,谁会出来玩呢?晚上,家作全是卷子,幸好语文老师没布置作业 。
晚上一回到家,我就开始做作业,可我在书包找来找去,就是找不着那叠卷子,心里不由得开始着急起来,会不会放在那个文件夹里面呢?我便怀着一线希望翻开文件夹一看,还是没有!我紧张的心怦怦直跳 。一阵恐惧感不由涌上心头,我仿佛看到了同学们惊异的目光,听到老师严厉的责备声 。我心想:如果真的找不着该怎么办呢?难道忘在学校里了?或者说在同桌那儿?眼看着夜色渐渐降下,月光已依稀可见,满脑子的焦虑和不安使得我额上冒出了豆大的汗珠,妈妈感到莫名其妙,便问我出了什么事?我便把这事告诉了她,并叫她带我去拿,她只好苦笑着答应了,夜幕已经降临,我和妈妈坐在自行车上来到学校,我连忙跳下车,跑进校园,冲进教室,把卷子拿了回来 。拿到卷子以后,天色已晚,星星朝我们眨着眼睛,路上的行人已经寥寥无几,我坐在车上,回忆起刚才的事,不由得长长地舒了一口气:“刚才真是太紧张了!”我的心儿怦怦跳四年级作文5从我呱呱坠地到十年后成为一个有理想、有拼搏、有想像的翩翩少年,这十年发生了许多事情、有开心的、有伤心的、有亲人团聚的喜悦,也有与朋友分别的悲伤 。
但有这样一件事情,至今想起来,还令我的心儿砰砰跳 。望着台下人头攒动、并伴着雷鸣般掌声,让我顿时回过了神 。我转身向我的搭档看去,只见她脸上火辣辣的,像一个涨得通红的苹果 。
这事还要从两个星期前说起 。当我接到老师的“任务”——上主席台说相声,我的心一下提到了嗓子眼 。我心想:在全校两千多人、两千多双眼睛的注视下,要演砸了,那该多么尴尬啊!但转头再想想,什么事还没有第一次呢?于是我便打起十二分的精神去背台词、找语感、和搭档对台词,进行了一次次的彩排,我们甚至还找了专业的老师,对我们进行了精心的辅导 。一个星期、两个星期过去了 。
当我登上主席台的那一刻,我的怀里像揣了只兔子似的 。我赶紧调整呼吸,想象着底下的观众就是彩排时的老师 。于是我顺利的完成了这次“任务”,直到台下又想起了一阵阵的掌声……这次的怀里“揣兔子”我不禁感叹到:“只要付出足够多的努力,多做练习,第一次胡事情也能做好” 。
我的心儿怦怦跳四年级作文6“怦……怦怦……怦怦怦……”同学们,你们有心儿如同擂鼓一般怦怦狂跳的时候吗?告诉你,我有 。去年期末家长会 。老师选了四名同学在家长会上演讲 。而我也幸运的参加了这次家长会演讲,这让我的心儿怦怦跳 。哇!家长会? 。
我的心儿怦怦跳作文500字
文章插图
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法 。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我为大家整理的我的心儿怦怦跳作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 。
”每当看到姐姐骑着自行车从我眼前神气地驶过,我就特别羡慕 。一个星期天的下午,妈妈带着给我新买的自行车,教我学骑自行车 。哇!这个自行车真漂亮 。刚开始,妈妈扶着自行车让我上去 。
我踩上自行车的踏板,握紧扶手,总感觉自行车摇摇欲坠,心跳也不禁加速 。不过有妈妈在后面“大力支持”,自行车稳稳地向前进 。妈妈渐渐地放开了双手,可是自行车也就在这时突然“蛮横”起来 。
妈妈叫我踩好脚踏板,我也就照办 。但是自行车却更加“猖狂”了,一点都不听使唤 。叫它往左它就往右,叫它往右它偏往左 。
加上刚才我用力地踩脚踏板,自行车的速度快了不少 。只感觉风从我身旁呼啸而过,我的心脏怦怦直跳,呼吸也急剧加速,脸也滚烫滚烫,手还握住扶手不放 。自行车就像一支离弦的箭一样,跑得飞快 。
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