人物描写作文500字( 二 )


他就犹如一个日夜不断工作的播音员,这真是一只聪明的鹦鹉 。为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢?因为每当下课的时候,他似乎从笼子里得到了解脱,在天空中自由地飞翔;在窗边歌唱;和伙伴一起玩耍--总的来说,一下课,他就从严肃变成欢乐,完全变了一个人:要他去演戏,我看他去演汉奸,因为汉奸两面三刀的性格,正好符合他的这个特点?严肃无比,能说会道,自由自在你猜到他是谁了吗?他就是--我不告诉你 。篇五:人物描写作文在漫长的人生旅途中,有许多人值得我们去感激、去尊敬、去怀念……反正,在我的人生旅途中,我就遇到了一个最值得我去怀念的一个人——我的老爷爷 。
在记忆的深处,我清楚的记得,我的老爷爷在我的童年时,就悄然离去 。那时的我,只知道老爷爷是被可恶的心脏病给害死的,并不觉得伤心 。随着年岁的增长,听到有关老爷爷的事,却越来越多 。直到现在,我才知道小时候,老爷爷是多么疼我 。
有一次,我对老爷爷说:“我要吃这个 。”哦,好!”老爷爷笑眯眯地答道 。“不不不,我还是要这个吧 。
”“好!”老爷爷二话不说就答应了,刚想向商家卖这个,我突然又说不要那个了,还是要回刚刚那个好了!“好啊,你这个小妮子,竟然把我当猴儿耍了!”老爷爷顿时恍然大悟,说着,便抱起了我,向商家买了那样零食 。“嘻嘻,又没事!”我调皮地说道 。就这样,我与老爷爷在欢声笑语中,在夕阳的余辉下,慢慢走回家 。我回忆着童年时与老爷爷发生的有趣事,悄然落泪 。我对自己说,不要哭了,在心里默默的怀念着老爷爷就好? 。
写人物描写的作文500字

人物描写作文500字

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一.写好人物的形象 。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等 。
外貌描写首先必须从文章 中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写 。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气 。“言为心声” 。人物的语言是人物内 心世界的直接表现 。
因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点 。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思 想感情,反映人物相互间的关系 。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做” 。
心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想 活动的手段 。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来 。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了 。
详细分解:A语言描写:在记叙文写作中,进行人物语言的描写是不可缺少的 。进行人物语言的描写,不是随心所欲的,想怎样写就怎样写,而应该像鲁迅先生指出的那 样:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来 。”这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点 。
描写英雄人物的作文500字
人物描写作文500字

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是非成败,仅仅是结果,而世人眼中,这仿佛是一切 。其实,真正的赢家,是那些享受过程,永不言败的人 。
以下是我精心收集整理的描写英雄人物的作文500字,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧 。描写英雄人物的作文500字1“不是英雄,不读三国,若是英雄,怎么能不懂寂寞?”东汉末年,风云乍起,战事纷飞 。其间,英雄人物济济,各地之首领,趁兵荒马乱之际,就地称王 。于是乎,硝烟弥漫,战火纷飞,百姓哀呼声,奔走相告声,泣之恸天,感之撼神 。
其有一曹操者,如鹤立鸡群,其文思才情之卓越,其文滔武略之出众,其志向心胸之博大,亦为人叹为观止,自惭形秽,姑且其人有如此之胆识,盖为天子所重用,其锋芒初露也 。“独自走下长坂坡,月光太温柔,曹操不罗嗦,一心要拿荆州 。”后,曹操不甘寄人篱下,继之“挟天子以令诸侯 。
”以镇起义之名,诛袁绍,灭董卓,妇孺皆知 。人无完人,曹操亦复如是 。公元208年,败于孙权,刘备,赤壁留下了他的终生难以抹去之痛,自是有统一中原之壮志,无统一中原之能力!悲哉!悲哉!曹操日日掩面叹息 。
“东汉末年分三国,烽火连天不休,儿女情长没法执着,有谁来煮酒?”“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已 。”此乃曹操晚年所作,慷慨激昂,其豪情跃然纸上,曹操已晚年,而拥有之才略不次于少时之潇洒,呜呼哀哉!怨天尤人 。曹操一日不如一日 。