最后说说人生观,人生观、世界观、价值观对人很重要的,是对人生具有指导作用的,而人生观则是者三观中最重要、最根本的一点 。虽然我现在还不敢说我已经拥有了成熟的、正确的人生观,但是人生观就如同生命之舟的舵,也对我的职业规划具有指引作用 。我很向往自由自在的生活,也喜欢稳定的生活环境,并不是惧怕挑战,只是希望有更多时间和精力耐心品味生活,我认为人生短暂,我们之于时间不过是一个匆匆的过客,身边的景色很美,但很多人的眼里只有前方,忽略了周边的美景,我只希望能慢慢品味这些 。有人说我是人未老心先衰,当然有时我也会怀着雄心壮志,希望拥有更辉煌的未来,希望可以有所作为,大展拳脚 。
也许这也符合矛盾普遍性的原吧 。1.3职业兴趣与能力根据霍兰德德人格类型理论测试得出:我属于常规型,有称传统型 。喜欢高度有序、要求明晰的工作,对于规则模糊、自由度大的工作不太适应 。
不喜欢主动决策,习惯于服从,一般较为忠诚、可靠、偏保守 。在工作中与人交往会保持一定的距离 。工作仔细、有毅力 。对 。
会计人员职业生涯规划范文
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好的职业生涯规划在促进会计人员的就业方面发挥着积极的作用 。下面是由我分享的会计人员职业生涯规划范文,希望对你有用 。
每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求 。但高端财务人才却千金难觅 。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作 。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求 。
目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货 。这些现状使其就业市场竞争日益激烈 。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的职业规划。
此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热 。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战 。在校大学生也可朝这个方面发展 。
二.自我认识根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高 。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善 。生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面 。
三.个人职业生涯规划每个人的职业生涯大致可分成三个阶段:第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段 。第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年 。处于对个人能力和素质的培养阶段 。第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎 。
第一阶段 成长阶段大学是我们人生的一个重要的阶段 。要充分把握大学短暂的四年时间,掌握必须的专业知识和技能 。成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码 。首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人 。
打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语 。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去 。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备 。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵 。
学习计算机知识,辅助自己的学习 。到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡 。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化 。
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