重阳节慰问老人的话( 四 ) _重阳节的慰问祝福语

一.活动背景:1.基本情况:重阳节,少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人2.主要执行对象: 敬老院全体孤寡老人3.组织部门:学校大队部4.活动开展原因：为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。
二.活动目的、意义与目标：
1.目的：在社会中体现出大觉小学学校的形象以及学生的素质，产生良好的社会效应;
2.意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使学校知名度得到提高。
3.目标：让老人们对演出节目感到满意，对少先队部成员的服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意，对社会主义社会感到满意。

三.资源需要：
1.人力资源：六年级中队部分队员
2.物力资源：慰问品，活动经费
四.活动时间：20xx年x月x日下午
五.活动开展：下午3：20在学校操场集合，由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人聊天。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。
(注：活动参加者于当日每人写一篇活动心得)
六.活动中应注意的问题和细节：
1.集合必须准时，出、返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。
2.和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。重阳节慰问的活动方案4
一.活动目的：充分发挥少先队? 。
重阳节慰问老人活动方案

文章插图
为了确保活动取得实效，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定才好呢？以下是我为大家整理的重阳节慰问老人活动方案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

2.鼓励学生自己动手，为长辈做一件事或做礼物送给老人,提高动手能力。
3.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二.活动内容和组织形式：
1.国旗下讲话--《弘扬孝亲美德争做孝心少年》。给学生讲解重阳节节日起源、风俗等相关知识，诵读重阳诗篇。

2.在全校学生中开展"我为长辈送快乐活动"，每人为老人做一件力所能及的事情，如：打一个问候电话，为老人捶捶背，盛一碗饭等等，让身边的老人感受到关爱。
三.活动反馈
1.请老师家长创造条件，鼓励学生积极参与活动。
2.在日常生活中，为身边的父母长辈做力所能及的事情。
同学们，在重阳节到来之际，我们赶快行动起来，对长辈为我们无私的、多年的付出给予回报，以此表达我们对老人的崇敬!根据少年儿童的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1.小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

2.以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
3.三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲” 。
请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
4.开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。
共同享受温馨的家庭生活。
5.学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人，为他们增添节日的喜庆氛围。主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。
6.孝歌我会唱。
组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。