开学以后，我要学习更多的知识，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时升入六年级有好多作业，好多看不完的书 。但是我觉得上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩，度过我在母校的最后一年……知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着……周记作文 篇3这周，我们的高老师向我们公布了一则好消息：有一个航模比赛即将开始，是自愿报名，需要七元钱买制作的材料 。听了这则消息，我既高兴又有些疑虑，心里有一种说不出的感觉;高兴的是有了一次锻炼的机会，忧虑的是怕妈妈担心我耽误了学习，而不让我参加 。可在听老师把所有的事 。
项都讲完后，我的心落下了一半，因为老师把事情都安排妥当了 。我坎坷不安，抱着试试看的心情向妈妈说，并把老师说的详情一一说出，终于说服了妈妈，可妈妈在答应我时一而再，再而三的嘱咐我说一定不能耽误学习 。于是，我近几天表现得很好 。妈妈也不再阻拦我，还陪我讨论怎样坐飞机呢!通过这件事，我明白了老师 家长的良苦用心，我们小学生应该以学习为主，其他的事为负 。
无论干什麽事没有科学知识也不行 。周记作文 篇4今天下午我早早的把作业写完啦 。妈妈决定带我去龙源湖放风筝!我连声喊道:“好!好!好!”于是，我迫不及待地拿出风筝，和爸爸妈妈一起坐25路车去龙源湖!很快的就到达了目的地 。我发现：今天的`风好大呀，真是放风筝的大好时机!让我想起了两句诗词：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢 。
我们赶紧把风筝组装好，系上线 。爸爸又帮我弄好线，借着东风把风筝送上了天，我们的风筝飞的好高呀!爸爸就把风筝的线给了我，我蹦蹦跳跳地拿着线到处跑，我跑到哪，风筝就跟着我飞到哪 。风筝快落地的时候，我上下来回地拽线，风筝就会飞高 。
当没有风的时候，风筝就会慢慢悠悠地往下落，我拉着风筝往前跑，可还是不管用 。又一阵风吹过来，风筝随着风又飘飘荡荡地飞上了天空!风筝就像一只听话的小麻雀，我叫他到哪，它就得到哪，因为风筝的线掌握在我手中!今天放风筝的人真多呀!不知什么时候，我的风筝就和其他风筝缠到了一起 。我们必须把风筝降下来再解开，放着放着，我就知道啦，哪人少往哪跑 。
风筝跟着我满天飞舞!周记作文 篇5本周记事这周的“天气状况”阴晴不定，时而暖阳高照；时而狂风大作；时而烈日当头；时而乌云密布 。暖阳高照今天不知怎么地，全班人都异常的不得了，特别特别听话，简称“默默无闻” 。询问一过路人，答曰：“今日师训，不敢不听也！”说罢，捋一捋胡须，拂袖而去 。狂风大作中午一来到学校，打了个寒颤，眼皮不停地跳，料想定无好事，心中不免有些恐慌 。
果然如我所料也 。历史课上出问题，XX这个调皮蛋，由第一组跑第三，老师直喊打断腿，笑得全班不合嘴 。烈日当头怪哉！这节课前突然出奇得安静，细细一想，不对耶！细听！咚咚——咚咚—— 。
原来是如此，老师将降临，同学耳朵灵，脚步声先听 。乌云密布“轰隆隆——轰隆隆——”哇！狂风呼啸而来，遥望太公（太阳公公简称“太公”）已不见了耶！只见一片乌云遮住了整个天…………哎呀呀，不得了耶！XX这个流氓头，惹哭女生小XX，XX靠桌直呜呼，XX看见直哈哈 。天气预报介绍完毕，稍后播出〈XXX〉电视剧 。请别走开，马上就来 。
周记作文 篇6人人都说“有妈的孩子像块宝”，妈妈的举动的确让我感受到了妈妈是多么爱我 。记得那一次我早上发烧……“凡凡，起床了！”随着妈妈甜美的声音，我刚要起床，却感到全身无力，像撒了软骨散一样，“怎么了？”妈妈预感不好的事情要发生了，“你今天怎么了？”“我好没力气了！也好热！”我有气无力地说 。“啊？”妈妈赶快用体温计给我测体温，“42度！”妈妈慌忙背起我往医院赶 。
我20多公斤的身体压在瘦小的妈妈身上，妈妈不免有些吃力，一滴滴汗水从她的脸颊往下落，疲惫的眼睛盯着前方，酸痛的脚还在一步一步往医院赶 。“妈妈！”我的眼睛里溢满了许多闪亮的东西 。总算到了医院，疲惫的妈妈还在东奔西跑给我挂号，带我去看医生，去给我开药方……这所有的? 。
一篇周记怎么写?
