河南科技学院新科学院怎么样( 二 ) _河南科技学院新科学院是几本

[编辑本段]学院规模河南科技学院新科学院依托河南科技学院优质的教育资源和较高水平的教育模式，取得了显著成绩，发展前景喜人。河南科技学院占地面积1365亩，校舍面积54万平方米。有各类实验室88个，校内外实习基地140处，教学仪器设备总值1.25亿元。
建有教学科研实验中心、现代教育中心、计算机中心和完备的多媒体教学、语音教学设施；校园网联通主要教学和办公场所。图书馆各类文献资源总量达169万余册，中外文期刊3600余种，建有先进的数字图书馆。学校大力实施“人才强校”战略。
现有教职工1315人，专任教师832人，其中博士、硕士生导师50余人，教授92人，副教授及相当专业技术职务者260人；博士103人，硕士403人；“双师型”教师204人。国家有突出贡献的中青年科技管理专家、国家有突出贡献专家12人；全国模范教师、优秀教师10人；河南省优秀专家5人，河南省教学名师奖获得者2人；河南省学术技术带头人等41人，河南省中青年骨干教师37人；获河南省杰出人才创新基金、河南省杰出青年科学基金、河南省高校杰出科研人才创新工程、河南省高校科技创新人才支持计划等项目资助者29人。聘请中科院院士赵其国、盖钧镒、成卓敏等60余名国内外知名专家、学者为兼职教授、客座教授。
[编辑本段]办学理念河南科技学院新科学院树立“ 以质量求生存，以特色求发展 ”的办学理念，树立科学的教育观、质量观和人才观，坚持以培养高素质人才为中心，注重培养学生创新精神和实践能力，全面推进素质教育，构建了“宽口径、厚基础、多方向、强能力”的人才培养模式，努力促进学生的全面发展。积极开展教学内容、教学方法、教学手段改革，强化管理，提高效率，严把教育教学质量关，保证了人才培养质量的稳步提高。新科学院坚持走以学养学、自力更生、艰苦奋斗、滚动发展之路，不断提高办学水平和教学质量。新科学院的明天一定会更加辉煌！ [编辑本段]学院宗旨按照“三个面向”的要求，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，严格遵循教育和教学规律，以培养综合素质、创新能力为重点，为全面建设小康社会培养各类应用型、复合型高级专门人才。
[编辑本段]办学特色学院以学科建设为龙头，树立“以质量求生存，以特色求发展”的办学理念，高度重视师资队伍建设；努力营造数字化的学习、生活空间，营造安全、方便、舒适的学习、生活环境，全面贯彻以“知识、能力”为核心的教育理念；积极开展学生职业生涯设计；科学进行教学管理，全力培养高素质人才。[编辑本段]教学管理具有完善的教学管理制度，充分调动教师教学的积极性，保证教学秩序稳定；注重教学的规范化、制度化、科学化和信息化，提高教学管理水平；构建了完善的教学质量监控体系。[编辑本段]毕业证的颁发根据国家政策，学生修满教学计划规定的课程，成绩合格，颁发国家统招普通本科河南科技学院新科学院毕业证书，学院按照国家有关规定申请取得学士学位授予资格，对符合条件的学生颁发河南科技学院新科学院学士学位证书。[编辑本段]所设专业生物工程专业 ( 专业代码 :081801) 培养目标：本专业培养掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本知识、基本技能的高级工程技术人才。
就业方向：能在生物技术与工程领河南科技学院新科学院域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发工作。信息工程专业 ( 专业代码 :080609) 培养目标：本专业培养具有信息的获取、传递、处理以及利用等方面的基本理论与知识的信息工程学科的高级工程技术人才。就业方向：能在信息产业等国民经济部门以及国防部门从事信息系统的研究、设计、集成以及制造等方面工作。电子信息工程专业 (专业代码 :080603) 培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础理论、基本知识和基本技能的高级工程技术人才。
就业方向：能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。计算机科学与技术专业 ( 专业代码 :080605) 培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，较系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的高级专门人才。就业方向：能在教学、科研、企业和行政管理等部门从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术工作。