为适应企业用人和学生就业的需要,学校努力发展应用学科,加强理论应用,面向社会职业岗位群,以实践能力为主线,构建学生知识能力素质结构,确保学校育人与社会用人适销对路 。学校不断推进产学合作深度,与企业共建专业指导委员会,研讨专业设置、选择教学内容、聘任教师和共建实训实习基地 。学校既设有机械、电气、电子、电信、建筑、会计、金融、商务、法律、服装、园艺等一批传统专业,又设有信息技术、影视动画、视光学技术、珠宝首饰、楼宇智能控制、旅游饭店管理物流管理、观赏农业等新兴专业,适应社会经济发展对各类人才的需求 。
学校根据现场一线的需求,组织教学内容,力求学生基础理论扎实、专业知识宽,实践能力强 。学校还根据某些职业岗位对技能的多方面需求,开展主辅修的双专业教育,培养复合型人才 。为加强学生实践动手能力和扎实肯干、团队精神的培养,学校不仅在校内建立各种实验室、仿真实训基地,而且在160余个企业建立校外实习基地,置学生于工程实践和岗位实务环境,锻炼学生的现场实际工作能力和团结协作能力 。
学校以"三率":综合素质达标率、双证率、就业率作为教育质量综合评价标准,要求学生不仅具有高等学历教育证书,同时具有相关的职业技能等级证书 。市场取向的教育教学改革使毕业以"长实践、擅合作、上手快"而具有较强的就业竞争能力和岗位适应能力 。越来越多的学生勇于自主创业,带动他人就业 。
校之兴衰,系于教师 。学校本着"外引内扶"的原则,吸引、聘请学术造诣深、能主持学科建设的专家,包括海外学者作为兼职教授,另一方面,不断加大培养力度,促进教师业务水平提高 。如设立优秀人才津贴、选送骨干教师出国深造、规定35岁以下的青年教师必须具备研究生学历等 。为保证学生实际工作能力的培养,学校对于师资队伍提出"个体双师、群体专兼"的要求,即教师除具有教学职称外,还应具有相关行业的技术职称 。
学校鼓励系部走企业化的办学道路,利用教师专业特长,建立相关的科技研发和社会服务的机构,如会计师事务所、金融政劵研究所、律师事务所、建筑设计研究院、服装设计中心、影视动画设计所、实验实习工厂等 。此外,学校要求各专业聘请有丰富实践经验社会人士担任兼职教师,把实际工作岗位对专业理论和实践的要求以及经济技术发展的动态带到课堂确保学生所学为企业所用 。学校现有专任教师500余名,兼职教师150余名 。专任教师中,1/3为高级职称,1/2为研究生学历 。
专业教师中,1/2为双师 。另有一批教师入选省"青蓝"工程、"333工程"和国家、省级有突出贡献的中青年专家 。
(江苏考生)请问一下南京的金陵科技学院怎么样啊,啊好的?
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金陵科技学院的宿舍怎么样啊
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江宁校区的话分为南区和北区 。
南区都是公寓式的,1500一年,三室一厅,各小室有空调,大厅公共部分有两个热水器,地面都是铺地砖的,小室里是住四人,每人独立拥有桌子(挺大的,我很喜欢那桌子)和橱,桌子和橱上面是自己的床,不是上下铺的 。
每学期学校给每人40度点和20吨水(差不多,记不太清了),用完之后就要自己交电费,交的还蛮多的 。
北区有一半是有热水器的,一部分宿舍是800的,没有热水器,800的和高中的差不多的,就是一排朝南 。1500的设备和南区的差不多,不过不是公寓式的,虽然也是一个大门进去有4间房,不过没大厅 。而且采光不是很好 。
幕府校区的话有安邦公寓和普通宿舍,安邦还是可以的,稍微比江宁南区的差一点点,普通的话就比较差劲了,甚至还有平房的(经常被偷东西) 。据说现在在造新的宿舍楼,不过金科院的特点就是效率低,所以别指望这个 。
如果你填的金科院的话我希望你能住到江宁南区的哦,我是住江宁南区的,不过学校一会要我们搬北区,一会让我们搬幕府,要是真的话,这日子就过不下去了 。
关于上网的话是都可以的,这个不用担心 。
金陵科技学院的信息技术学院好不好?
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以我一学期观察,金科整体一般!要说教学吗?因为也没到其他学校体验过,反正我是感觉不咋的 。但可倒是挺多的! 然后说一下伙食,南区食堂差得一塌糊涂,不如高中的食堂 。
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