云直播教学的平台有哪些？( 二 ) _哪一个云教学平台比较好呀？

评比结果纳入本年度绩效考核并做为本校教师职称评聘、评先评优的重要依据。三、组织领导组长：刘欣、夏延刚副组长：胡志辉、梁惠林成员：邓志宏、周文美、毛海明、杨旭、魏政、佘昊、全体学科召集人(教研组长) 四、活动方式主要包括教师网上“晒课”与“优课”评选两个阶段。1.网上“晒课” 参加晒课的教师实名登录湖南省基础教育资源网(http://www.hnzyzx.com)后，无需另行注册可直接在国家教育资源公共服务平台“一师一课”栏目(http://1s1k.eduyun.cn)进行“晒课” 。
“晒课”要求详见省级平台“一师一课”专栏的“活动指南” 。“晒课”内容须符合2011版义务教育课程标准和普通高中课程标准(实验)要求。“晒课”的教材版本为经教育部审定的中小学教材,以教育部公布的2015年度教学用书目录为准(教基二厅〔2015〕1号) 。
“晒课”平台所提供的目录体系最小节点为“晒课”的最小单位。“晒课”平台最小节点划分原则为可通过1-3个课时完成教学的知识节点。学校要将对教师的“晒课”进行思想性、科学性审查，请每位老师将发布内容打包发给佘昊老师，教科室初审合格后方可发布、晒课;网上“晒课”不设数量限制，鼓励有条件的教师都在网上“晒课”，同一个教师连续两年不得选择相同知识节点进行“晒课” 。
2.“优课”评选 “优课”的评选将分两个步骤： (1)学校将组织进行本校内部评选，然后根据指标任务，将优课推荐登记表(附件6)盖章后报送至市局现代教育技术中心信息科，电子稿发指定邮箱; (2)市级专家组从各单位推荐“优课”中评选出600堂“市级优课”，并择优评选出150堂参加省级评选。同一教师原则上只推荐1个“优课”，上一年度获得市级以上称号的“优课”，不参与本年度的评比。五、内容要求教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录(可选，拟参加各级“优课”征集的为必选，且课堂实录要求为2014年后拍摄)和评测练习(可选)等。内容须体现学科特点和信息技术应用的融合性，突出展现数字教育资源的课堂应用及利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点问题等课堂教学内容。
教师所提交的“晒课”内容须为本人教学实践中所产生的内容，不得冒名顶替，杜绝抄袭，引用资料须注明出处和原作者。课堂实录(指教学过程视频)应展现课堂教学的所有内容，过程完整(最低不少于30分钟)，画面清晰。建议进行适当的后期剪辑处理，在适当环节插入教学资源呈现画面，保证资源呈现画面清晰可见。课堂实录片头不超过5秒，应包括课程名称、年级、上/下册、版本、单位、主讲教师姓名等基本信息。
课堂实录为幅面要求达到720*576以上，视频码流为320Kbit/s以上。六、活动奖励 1.凡获校级、市级、省级、国家级“优课”奖励的教师可作为教师评优、职称晋级的重要依据。2.学校开展“一师一优课、一课一名师”活动的情况将纳入教育局对学校年终绩效考核的指标。3.教研组完成“优课”初评：9月30日前每个备课组至少要向学校推荐一堂 “优课” 。
七、时间安排 1.全市活动于6月启动，10月完成。
学校让学生买新教学云平台是什么东西

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“云教育”本质上并非一个单一的网站，而是一个教育信息化服务平台，通过“一站式”应用和“云”的理念，试图打破教育的信息化边界，让为所有学校、教师和学生拥有一个可用的、平等的平台。“云教育”在某种程度上，通过一个统一的、多样化的平台，让教育部门、学校、老师、学生、家长及其他与教育相关的人士（如教育软件开发者），都能进入该平台，扮演不同的角色，在这个平台上融入教学、管理、学习、娱乐、交流等各类应用工具，让“教育真正的实现信息化” 。
重庆教学云平台密码忘了怎么找回

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【云直播教学的平台有哪些？】联系管理员重置密码。具体的找回密码方法如下：1、在电脑上打开安全教育平台，然后点击上方的选择地区，选择重庆市。
2、在出现的登录页面中点击下面的忘记密码按钮进入。
3、页面跳转以后选择所在的地区以及学校年级等点击下一步按钮。4、然后在出现的界面中点击忘记密保问题，通过账号和生日找回按钮。5、在出现的界面中输入教学云平台的账号和学生的出生日期点击下一步。6、在跳转的密码重置界面中输入新的密码以后点击确认按钮。