科学家发明创造的故事( 二 )


有哪些科学家的发明故事?

科学家发明创造的故事

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爱迪生发明电灯 。瓦特发明蒸汽机 。
贝尔发明电话 。
富兰克林发明避雷针 。布什内尔发明潜水艇 。莱特兄弟发明飞机 。爱迪生发明电灯的故事:爱迪生是铁路工人的孩子,小学未读完就辍学,在火车上卖报度日 。
但他是一个勤奋的人,喜欢做各种实验,制作出许多机械 。他对电器感兴趣,自从法拉第发明电机后,爱迪生就决心制造电灯,为人类带来光明 。爱迪生在认真总结了前人的失败经验后,制定了详细的试验计划,分别在两方面进行试验:一是分类试验1600多种不同耐热的材料;二是改善抽空设备,使灯泡有高真空度 。
爱迪生将1600多种耐热发光材料逐一地试验下来,唯独白金丝性能量好,但白金价格贵得惊人,务必找到更适宜的材料来代替 。1879年,几经实验,爱迪生最后决定用炭丝来做灯丝 。他把一截棉丝撒满炭粉,弯成马蹄形,装到坩锅中加热,做成灯丝,放到灯泡中,再用抽气机抽去灯泡内空气,电灯亮了,竟能连续使用45个小时 。
就这样,世界上第一批炭丝的白炽灯问世了 。
科学家发明的小故事50字
科学家发明创造的故事

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1、爱迪生在爱迪生小的时候,他经常到邻居缪尔·温切斯特的家的碾坊玩 。一天,他在温切斯特家的碾坊看见温切斯特正在用一个气球做一种飞行装置试验,这个试验使爱迪生入了迷,他想,要是人的肚子里充满了气,一定会升上天 。
几天后,爱迪生把几种化学原料配在一起,拿给父亲的帮工迈克尔·奥茨吃,爱迪生告诉迈克尔·奥茨吃了这种东西人就会飞起来,结果奥茨吃了爱迪生配制的“飞行剂”后几乎昏厥过去 。
爱迪生因此受到了父亲的鞭打和小朋友父母们的警惕,劝告自己的孩子不要与爱迪生玩并远离他 。2、富尔顿富尔顿从小读书很少,父母没有钱供他去学堂学习,他后来取得的成就,全凭个人的奋斗 。小富尔顿从小就爱幻想,譬如,当他帮助大人干完农活之后,常常一个人坐在农家阁楼上,在带有木格条的小窗户中,向田野望去,看蔚蓝色的天空,苦思冥想,一坐几个钟头 。有一天,天气晴朗,河水清澈 。
小富尔顿和邻居大叔一起驾着小船到河的上游去找活干 。他们开始悠闲地撑着篙,逆流而上 。小富尔顿到离开自己村庄的外地去,心情格外高兴,情不自禁地唱着美国乡村的民谣 。
河水的“哗哗”声和小富尔顿的悠扬、婉转的歌声交织在一起,令人心醉 。早晨的太阳愈升愈高了,阳光洒在水波中,像碎银洒在绿色的缎带上 。突然,水流湍急,小船在河中打转,富尔顿和邻居大叔拼命地撑篙,汗水湿透了他们的衣服,但船仅能艰难地移动 。
小富尔顿心里想:撑篙太费力了,假如有一种东西能让船自动行走,该多么好啊!他想象的翅膀在河中飞翔,他好像看见在河中出现了一只自动行驶的船 。他的神思又回到现实中来,对邻居大叔说:“大叔,撑篙又费劲,又缓慢,如果有一种东西能让船自动行走,该多么好啊!”邻居大叔正用力撑着篙,听了小富尔顿的话,情不自禁地笑了 。他用手背擦擦自己脸上的汗水,笑着说:“假如有一种东西能让船自动行走,那这样东西是什么呢?”“是啊,这东西是什么呢?”小富尔顿的脸刹那间红了起来,他用劲地撑了一下篙,低下了头,又陷入了沉思 。
自此以后,“怎样使船自动行走?”就成了小富尔顿苦思冥想的中心问题 。致使他长大以后,努力奋斗,终于成为制造人类第一只蒸汽机轮船——“克莱蒙脱号”的著名科学家 。3、瓦特据说瓦特小时候有一次看到火炉上烧的水开了,蒸汽把水壶盖顶开,瓦特把壶盖放回去但很快又被顶开了 。瓦特就这样不断地把壶盖放来放去想找出为什么,后来瓦特意识到是蒸汽的力量,由此引发了他对蒸汽的兴趣并导致了蒸汽机的发明 。
4、鲁班传说鲁班为楚国的水军发明了“钩”和“拒”,当敌军处于劣势时,“钩”能把敌军的船钩住,不让它逃跑;当敌军处于优势时,“拒”能抵挡住敌军的船只,不让它追击 。楚军有了钩、拒后,无往不胜,鲁班也无愧为军工专家 。一天,鲁班向墨子夸耀说:“我有舟战的钩和拒,你的义也有钩和拒吗?”,墨子是主张和平、反对战争,鼓励人们相敬、相爱,仁义至上的 。他于是回答:“我是用爱来钩,用恭来拒 。