不过他当时步子迈得太大 , 以至于动摇了大隋的国本 , 然后老李家又坐上了“庄” , 李渊上台之后 , 也没有玩出什么新的花样 , 基本上是“隋规唐随” , 不过他借着隋朝的折腾 , 开始正式推广科举制 , 后来因为李世民经“玄武门之变”作弊超车 , 所以李渊的功绩被人为地给淡化了 。
那么有人可能会问 , 李世民虽然是强行继承的李渊的衣钵 , 但是人家上位之后 , 还是坚持了科举制啊 , 难道就说不得“天下英雄尽入彀中”吗?别急 , 咱们再来看李世民手里的“科举制”到底是个什么样的东西 , 它是否是所有人都能晋升的渠道 。
李世民科举制度的B面
讨论李世执政时的科举到底怎么样之前 , 咱们先来看几组数字 , 根据《唐登科记》、《唐宋科举制度研究》等书提供的资料 , 骆驼发现 , 在李世民执政23年间 , 共进行了21次科举 , 其中考中进士的仅有205人 , 算下来每年不到11人 , 而中秀才的就更少 , 总数仅有22人 , 平均每年不到2人 。
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这里骆驼再多说一点 , 可能在大多数人的意识里 , 状元之下是进士 , 举人又排在进士后面、秀才只是吊车尾 。 但在唐朝时 , 秀才完全是吊打进士 , 因为秀才考的是议论题(方略) , 而进士只要“精熟一经”就行 , 秀才甚至因为考试难度大 , 后来竟然取消了 。 所以我们看贞观年间秀才的录取人数要远小于进士录取的人数 。 而每年这俩人数加起来也不过只有10余人 。
我们再看当时什么人能考中科举 , 因为单贞观一朝的基数有点少 , 所以骆驼就拿全唐的人数来分析 , 据记载 , 唐朝近300年的历史中 , 总共录取了8455人 , 平均每年录取的人数不到30人 , 而在这些人中 , 有八成都出自士族之家 , 一些出名的小家族也占了一成 , 剩下的一成才是一般人家 。
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但是这里的一般人家也并不是我们所谓的“寒门” , 而是指以前家里人没能进入体制的人 , 而这部分人是有“闲钱”让自己的孩子接受教育的 , 如果你家连温饱都解决不了 , 那么怎么可能又有钱供孩子读书学习 , 其实不光李世民执政时没解决全员上学的问题 , 就连整个大唐也没能解决 , 那么这个问题什么时候解决的呢?是在新中国 , 因为有了义务教育 。
小结
由此可见 , 李世民其实并没有真正的改变朝廷的用人制度(重世家而轻能力) , 而“天下英雄尽入彀中”也不过是一句空话 , 其实在整个封建时代 , 统治者都是“无暇”顾及真正的百姓的 , 真正关心百姓的只有我党建立的新中国 。
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