7、教研组建设第7周）5.听区优秀教研组经验介绍（第7周）6.备课组学习十一月份：1.接受教学常规检查2.听每月新星展示课（第12周）3.听骨干展示课王美、姚燕（第10周）费莉（第12周）4.期中质量调研（第10周）5.接受区教学调研工作（第11周）6.课堂教学改进计划阶段评议（第11周）7.校际联合体教研（备课）组长互动交流活动（第13周）8.“上海信息化应用实践学校”项目阶段交流工作（第12周）9.（备课组）组内“同课异构”研究（第12周起）10.备课组学习十二月份：1.接受教学常规检查 。
2.参与片断备课能力评比（第17周）3.听骨干展示课陈虹、彭雪青（第14周）4.数学质量调研（第18周）5 。

8、.数学学科类主题比赛（第18周）6.听每月新星展示课（第16周）8.“听课周”交流活动（第15周）9.备课组学习一月份：1.接受教学常规检查2.期终考试（第20周）3.备课组工作总结交流备课组工作计划 篇2一、指导思想：体育与健康课是学校教育的重要组成部分 ， 指明了体育在教学中的地位 。
初中体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础 ， 更应为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础 ， 增进学生健康 ， 增强学生体质 ， 促进学生德、智、体全面发展 。
二、体育备课组工作重点：1、抓好日常体育教育教学工作(1)抓好体育教师的师德建设 。
(2)抓好体育教师的理论学习和业务学习 ， 多方面进行基本功培训 。
(3)抓好体育教师的备 。

9、课、上课、听课 ， 努力创建新的教学模式 。
(4)抓好各兴趣小组的工作开展 。
2、上好体育课做到五重视：(1)重视课堂教学的安全教育 。
(2)重视课堂教学常规管理、严格要求 。
(3)关注每个学生 ， 充分利用体育课进行思想教育 。
(4)合理安排体育课活动内容 。
(5)继续加强教师角色的转变 ， 增强安全意识 。
3、认真完成初三体育中考各项准备工作 。
4、认真落实体质健康标准测试工作 。
(1)加强宣传和教育 ， 让学生明确目标(2)完成相关数据的采集与训练、上传工作 。
三、体育备课组的工作安排：(一)加强集体备课 ， 重点突出安全教育 ， 将学生安全置于首位 。
丰富集体备课形式 ， 将集体备课落实到实处 。
利用每周星期二上午集体备课时间 ， 进行集体 。

10、备课 ， 同时注意开展即时性教学研讨;
及相关课间、兴趣小组活动等内容研讨 。
(二)加强活动课的安全教育丰富活动课组织形式 。
1、安全教育：树立新的安全教育观念 ， 体育教师的教学工作应当向安全教育倾斜 ， 安全教育要交织于每周的课中 。
组织体育教师学习各种安全教育教学理论书籍!2、活动课教案的撰写：本学期 ， 进一步引导本组成员积极参加各级各类教育教学的论文评比 。
力争在获奖数量、层次上有新突破!(三)加强各种参赛队伍的训练管理 ， 抓好课余的训练 。
1、各运动队应做到：有计划、有目的、有内容、有时间、有地点 。
2、提高师生的思想认识：有能吃苦的精神 ， 有知难而进的精神 ， 有永不服输的精神 ， 重视自身素质的提高 ， 让自己的运动技能、 。

11、技巧不断提高 ， 能为学校争荣誉 。
(四)加强对体育教学工作的管理：(1)体育教师要有自己模块的教学计划 。
(2)多听课 ， 做到发现问题及时解决 。
(3)多研课：要求研课做到三有：有记录、有评议、有讨论备课组工作计划 篇3一、 指导思想以新的课程标准和新教材、高考考纲要求为依据 ， 努力适应新课程、新高考的要求 ， 以提高学生素质为目的 ， 充分发挥和挖掘地理学科的潜在教育机制（如德育因素、环保教育） ， 加强教学研究 ， 改进教学方法 ， 提高地理课的整体教学质量 ， 完满完成各项工作任务 。
二、工作目标1、认真围绕学校全面工作尤其以“以学定教”新课程改革为工作中心 ， 并寓思想教育于知识传授之中 ， 充分发挥地理课的德育功能 ， 努力把学生培 。

12、养成为社会主义“四有”建设新人。
2、以培养学生的素质为根本任务 ， 启发和增强学生学习地理的兴趣、方法和能力 ， 加强教研组、备课组的教学研究 ， 全面提高课堂教学的科学性、思想性、趣味性和效益性 。
3、及时总结新课程研究成果 ， 积极撰写教学论文及组织学生开展地理小论文的写作、地理野外观察实践活动。
4、全面提高各年级地理教育教学质量 ， 高一打好地理基础 ， 培养学生的地理学习兴趣 ， 形成良好学习习惯；高二重点是方法能力培养；高三重点是高考的备考工作 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0924/0024170261.html

标题：备课|备课组工作计划范文合集五篇（多篇汇编）( 二 )