乡村医生|健康知识普及行动升级“技能包” 国家卫健委|华西医院|健康

健康知识普及行动升级“技能包”——
“我想说的”变为“你想听的”(大健康观察)
近两年来，国家卫健委倡导健康促进理念，推动健康知识进万家，各地积极推动“将健康融入所有政策”。特别是新冠肺炎疫情发生以来，勤洗手、戴口罩、多通风、一米线等良好生活习惯耳熟能详，高频次、广覆盖的健康科普为打赢疫情防控人民战争提供了有力支撑。“每个人是自己健康的第一责任人”理念正逐步深入人心，居民主动关心、获取健康知识的意愿越来越强烈。
国家卫健委新闻发言人米锋在该委日前举行的新闻发布会上介绍，2020年全国居民健康素养水平达到23.15%，也就是说100个人中有23个人掌握了基本健康知识和技能，比2019年提升3.98个百分点，增长幅度为历年最大。
2019年6月国务院启动健康中国行动计划以来，共部署15个专项行动，其中第一项就是健康知识普及行动。健康知识普及行动鼓励生产更多科学权威、好记好用的科普作品，让更多人掌握和使用健康知识。
健康知识普及，变“听不懂”为“学得会”
目前，国家已专门成立健康科普专家库，第一批有1065名成员，各地也成立了省级专家库，有的参与疾控、临床和科研工作，对群众困惑的专业问题解疑，有的围绕合理膳食、科学运动、近视防控、慢性病防治等主题，引导群众养成健康文明生活方式。
与传统科普相比，健康知识普及有什么新特点？
据米锋介绍，首先，更加重视回应群众关切，变“我想说的”为“你想听的”。比如，抗疫期间，国务院联防联控机制多场发布会专门设立专家答疑环节，集中对民众关注度高、提问多的问题进行权威解答，既创新了新闻发布会形式，也起到很好的解疑释惑作用。
其次，“更加注重联合多方的力量，变‘我来说’为‘我们一起说’。”米锋表示，国家卫健委与相关部门和新闻媒体合作开发科普产品，特别是在疫情期间、组织接种新冠病毒疫苗期间，推出了大量科普作品，通过相关单位一起推送到公交、地铁、民航、楼宇等室内外的电子数字屏幕；在农村地区利用大喇叭等传播健康知识，提升健康传播效果。
第三，“更加重视形式的创新，变‘听不懂、记不住’为‘听得进、学得会’。”米锋表示，通过短视频、图文直播等群众欢迎的形式和互联网平台，在保障科学严谨的前提下，将健康知识转化为群众能够听得懂、学得会、用得上的内容。
创造群众喜闻乐见的专业科普作品
健康知识普及行动中，科普如何才能入脑入心？各地结合实际积极探索，总结出一些行之有效的经验。
“我们结合河南的实际，编写了豫剧《乡村医生》，以群众喜闻乐见的方式，宣讲健康素养66条，被称为当代版的‘朝阳沟’。”河南省卫健委主任阚全程介绍，河南把健康知识普及的重点放在县域农村，特别是贫困地区，推动健康教育进农村、进家庭、进学校，建基层健康教育阵地、健康教育队伍，省市医院与53个贫困县开展素养提升一对一帮扶。同时，邀请国家级、省级专家到基层进行培训，研发标准课件，培养一大批懂健康的家庭“明白人”和讲科普的乡村医生、村支书。2020年，河南全省居民健康素养水平升至26.76%，超过全国平均水平。
“我们医院急诊的两位医生编排的‘急救三部曲’：白金十分钟、海姆立克式的拥抱、灾难来临等科普视频获得了上千万的点击量，还被编排成广场舞，取得了很好的效果。”江苏省人民医院院长赵俊介绍，医院通过全融合、广合作、快传播，精心打造医院的“仁医”科普平台，同时，通过网站、微信、微博、抖音等自媒体形成矩阵，形成了多层次、多角度、全方位、立体式的健康传播模式。医院1万余名工作人员，都积极参与其中，通过演唱会、歌剧、话剧、漫画等群众喜闻乐见的方式，把科普“唱给你听、演给你看”。
四川大学华西医院党委书记张伟介绍，近年来，医院创建了“华西医院辟谣小分队”健康科普品牌，整合各类科普推广渠道，实现科普作品网文在线首发、小视频跟进、实体书籍集结出版、文创产品配合开展，形成网文、视频、书籍、文创“四位一体”的健康科普品牌推广体系。
激发医务人员参与科普的动力和活力
“我做了30多年医生，感觉到一对一地对病人做诊疗，发挥的作用是有限的。”国家健康科普专家库成员、北京大学第一医院感染疾病科主任王贵强表示，如果培训广大的医务工作者，使他们获得更好的诊疗能力，同时向公众宣传健康科普知识，强调“治未病”的理念，使公众能够了解如何做好健康防护和保健，不仅能使很多疾病消灭在萌芽之中，对一些疾病也会做到早发现、早诊断、早治疗。