1、党课结业心得体会党课结业心得体会有幸参加党课的学习 ， 我感到高兴 ， 自豪 ， 兴奋 ， 我非常感谢学校给我们的这次学习的机会 ， 使我有机会进一步学习党的基础知识 ， 进一步了解我们党光荣历史和新时期我们党取得的伟大成就 ， 更加坚定我对中国_____的孜孜追求和渴望早日加入党组织的决心 。
虽然党课还只是培训了四节课 ， 但是我已经经受益匪浅 。
这四节课中有三节课是理论课 ， 有一节课是电影欣赏课 ， 党课并没有像想象中的无聊 ， 相反 ， 通过各种形式的教学方式使人感觉十分有趣 ， 很有指导意义!第一讲是由黎群武教授主讲的 ， 他和我们探讨的主要是“党员的义务与权利”这个话题 。
由“什么是党员的权利 ， 是么是党员的义务?”这两个问题带着我们深入探讨了 。

2、党员应尽的八项义务即学习的义务 ， 执行的义务 ， 利他的义务 ， 守纪的义务 ， 团结的义务 ， 批评的义务 ， 走群众路线的义务 ， 发扬新风尚的义务 。
黎教授他各个解说 ， 讲到学习的义务时 ， 强调了学习态度和学习方法的重要性 ， 学习重在坚持 ， 让我们注意听讲;
讲到执行的义务时教授强调“空谈误国 ， 实干新邦”;
我们是肩负着建设祖国重任的新一代大学生 ， 我们在努力学习好科学文化知识、提高实践操作能力的同时 ， 也要关注 。
党课结业心得体会教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德 ， 什么是师德?师德 ， 是教师工作的精髓 ，“师爱为魂 ， 学高为师 ， 身正为范”是其内涵 。
教师在我心中是一个崇高的职业 。
师德是一种职业道德 ， 它是教师和一切教育工作者在从事教育 。

3、活动中必须遵守的道德规范和行为准则 ， 以及与之相适应的道德观念、情操和品质 。
教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业 ， 因此 ， 教师道德素质比教师文化素质更为重要 。
而教师道德是教师的灵魂 ， 也就是我们通常所说的“师魂” 。
在教育中 ， 一切师德要求都基于教师的人格 ， 因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来 ， 历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等 ， 既是师德的规范 ， 又是教师良好人格的品格特征的体现 。
因此 ， 我觉得师德应该包含三个方面：第一 ， 高尚的师德必须对学生充满爱 。
热爱学生就是热爱教育事业 。
然而热爱学生并不是一件容易做到的事 ， 让学生体会到教师的爱就更加困难 。
记得北师 。

【党课结业心得体会参考模板】4、大林__教授曾说过 ， “疼爱自己的孩子是本能 ， 而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱 ， 从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱 ， 是一种严慈相济的爱 。
这种爱是极其神圣纯真的 。
这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础 ， 学生一旦体会到这种真实感情 ， 就会“亲其师、敬其师” ， 从而“信其道” ， 从而达到真正教育的目的 。
在工作过程中我也曾经感叹 ， 为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢 ， 有时反而对我的爱充满警惕和不屑 。
通过学习我真正的认识到 ， 原来我的感情还是没有到位 ， 甚至有点急于求成 ， 其实爱贯穿在我平时的一点一滴 ， 一言一行 ， 相信学生一定会领会到的 ， 无私的、不求回报的对学生的爱 ， 最终得到学生由衷的尊敬 。

5、 ， 这些是教育的真谛 ， 是我努力的方向 。
第二 ， 作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学 ， 这也是师德不可或缺的组成部分 。
教师在教学过程中 ， 具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平 ， 能使学生产生一种信赖感 ， 进而转化为一种很强的人格力量 ， 去激励、鞭策学生 。
我们学校有很多的优秀的骨干教师 ， 他们的课得到了学生的欢迎和喜爱 。
这些是我学习的榜样和典范 ， 在今后的工作中 ， 作为一位青年教师 ， 一定要想这些骨干教师学习 ， 不断提高自己的业务水准 。
第三 ， 高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本 ， 身正为范”要求自己 。
在平时工作中 ， 要提高自己的思想修养 ， 严格要求自己 ， 自觉遵守学校 。

6、的规章制度和有关规定 ， 以身作则 ， 洁身自好 ， 以德服人 ， 以身立教 ， 为学生树立起楷模的形象 。

来源：(未知)

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