”读书至此 ， 不免有疑 。
夫委贽为臣 ， 当临难无苟免 ， 何得不谏君于过 ， 而竟以去云乎哉？虽曰当时人主不足以有为 ， 而臣道之不可不尽也明矣 。
孟子之意究竟何如？材料二教习(老师)梁(启超)批：问得很好 。
然滕文当时实未尽行孟子之言 。
凡任一人 ， 举一事 ， 必尽其所长 ， 乃可责其成效 。
若仅行其一二端 ， 则有时反以生弊而已 。
今日中国之行西法是也 。
行之无条理、无片段 ， 而反咎西法之寡效 ， 可乎？观毕战问井田 ， 以后 。

7、更无下文 ， 则滕当时必未尽行孟子之言明矣 。
行孟子言者谁乎？今日欧美诸国是也 。
美国远在西半球 ， 而欧洲之民襁负归之；瑞士弹丸黑子之国 ， 而西国凡有大政事 ， 皆会议于此焉 。
所谓为政于天下者非耶？(1)根据材料一 ， 当时的学生为什么会有这样一些疑问？依据材料二 ， 梁启超在回答学生问题时 ， 提出哪些主要观点？(2)时务学堂在当时起了哪些重要作用？答案(1)原因：长期受封建君主专制统治下的教育 ， 思想未完全开化 。
维新派借用孔孟儒家思想宣传西方思想学说 ， 与现实君主专制统治发生冲突；学生在学习中产生疑问 。
观点：中国要全面学习西方；欧美诸国的一些政治思想与孟子的一些思想相类似；要实行民主自由；要设立议会 。
(2)宣传了维新派的 。

8、主张 ， 培养了人才 ， 解放了思想 ， 推动了维新变法运动 。
4(2013济宁一模)阅读材料 ， 回答问题 。
材料法国史学家高第对维新变法运动的失败总结说：“维新派的重大错误就是想在太短的一个时期内使中国全然改观 ， 要同时把所有的政权机构都抓在手里 ， 要一举而肃清所有的弊端 ， 维新派的计划太轻率了 ， 太危险了 。
皇帝的顾问康有为和其他人都缺乏工作经验 ， 他们简单地以好心肠扼杀了进步 ， 他们足够9年吃的东西 ， 不顾胃量和消化力在三个月之内都给吃 ， 这样它就被扼杀了 。
”张晨怡中国近代文化十二讲(1)据材料并结合所学知识 ， 分析说明维新派“想在太短的一个时期内使中国全然改观”的原因 。
(2)作者认为维新变法运动失败的根源是什么？维新派“同 。

9、时把所有政权机构都抓在手里 。
要一举而肃清所有的弊端”的做法导致了怎样的后果？答案(1)客观方面：发展资本主义 ， 建立民主政治已成为世界大势 ， 而中国仍坚守封建专制统治 ， 变革时不我待；甲午战败 ， 帝国主义的瓜分使中华民族面临着亡国灭种的危机 ， 救亡图存刻不容缓 。
主观方面：维新派缺乏成熟的政治经验 。
(2)根源：急于求成 。
后果：不分轻重缓急 ， 变法无法行之有效；打击面过宽 ， 激化与顽固势力的矛盾 ， 导致变法最终失败 。
(任答其中一点即可)解析第(1)问分析原因一方面注意从客观环境：中国的时代背景民族危机空前加深和建立民主政治、发展资本主义历史潮流回答 ， 一方面从维新派幼稚 ， 不成熟的角度分析 。
第(2)问材料“足够9年吃 。

10、的东西 ， 不顾胃量和消化力在三个月之内都给吃 ， 这样它就被扼杀了”可以看出作者观点 ， 维新派急于求成 ， 导致了维新变法的失败 ， 维新派的“抓权”损害了既得利益者顽固势力的利益 ， 遭到他们强烈反对 ， 导致变法最终失败 。
5(2013石家庄一模)阅读下列材料 ， 回答问题 。
材料1829年 ， 杰克逊上台以后 ， 提倡“官职轮流” 。
他认为 ， “所有官员的职责都是简单明了的 ， 任何有知识的人都能很快掌握它 。
没有一个人享有任何比另一个人更多的当官的固有权利 。
”因此他主张轮流当官 。
美国史学界一般都称杰克逊为“分脏制”的“开山鼻祖” 。
赃物属于胜利者 ， 被视为理所当然的事情 。
在任命官员时 ， 主要考虑的是党派或私人的利益 ， 而不是履行公职的能力 。
1 。

【走向高考|【走向高考】2015高考历史一轮总复习 历史上重大改革回眸模块总结2 新人教版选修1】11、883年1月16日 ， 美国总统阿瑟正式签署批准了由俄亥俄州民主党参议员彭德尔顿提出的改革文官制的法案 。
这是美国历史上第一个文官法 ， 即彭德尔顿法：官职任命必须根据才能 ， 无才或不合适的人应该通过竞争考试加以淘汰 。
该法的要点如下：(一)文官必须通过公开竞争考试 。
录用后必须有一个见习期 ， 表现合格者 ， 才列入正式的等级文官；(二)文官不准参与政治活动；(三)取消政治捐款 ， 拒绝捐款的人不得被免职或受其他伤害；(四)不准任何官员或议员接受金钱或其他贵重物品 ， 违者将受罚款或拘禁；(五)设立总统直辖的三人文官委员会 ， 负责管理文官考试 ， 保证考试中的“正确、统一和公正” ， 防止出现泄密和舞弊等情况 。

来源：(未知)

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标题：走向高考|【走向高考】2015高考历史一轮总复习 历史上重大改革回眸模块总结2 新人教版选修1( 二 )