该模式中 ， 突出了四个变量 ， 即努力程度、工作成果、绩效、报酬、满意感之间的有机联系 。
把整个激励过程（特别是期望理论和公平理论）联结为一个有机的整体,160,1内外在 奖励的价值,4 。

66、、完成特 定任务能力,3、努 力程度,6. 角色 的感知,5.工作 条件,7.工作 成果,9.对报酬 的公平感,8b.外在 性奖励,8a. 内在 性报酬,10. 满 意 感,2觉察的努 力和获得奖 励的概率,图：波特、劳勒的激励模型,161,第四章 群体行为,4.1 群体心理的一般问题4.2 群体动力4.3 群体的沟通 4.4 群体的冲突4.5 群体中的人际关系 4.6 权力与政治,162,组织行为学（管理心理学）研究人们在工作群体中的心理活动 。
两个方面： 静态研究：研究群体的规模和结构 群体规范与角色对人的心理活动的影响 。
动态研究：群体动力学 。
包括群体中影响人的心理活动的因素 。
如：压力、沟通与冲突、群体决策、群体的内聚力、人际关系等 。
,163,4.1.1 群体的概念与特征,群体：指人们彼此之间为了一定 。

来源：(未知)

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标题：组织|组织行为学经典案例集(12)