就拿这次蔓延全球的甲型H1N1流感来说 ， 现已有四十七个大洲有流感病例 ， 据统计共有一万多人被传染上 ， 其中被夺去生命的就达到了20多人 ， 这可怕的数字还在不断的上涨 ， 如果不被制止那就会有更多人被夺去生命 ， 地球上的人就会越来越少 。
还有地震 ， 在5 ， 12地震中 ， 有多少人被埋在废墟中啊!这难道不是大自然对 。

7、我们的报复吗? 现在有的大型企业 ， 为了挣钱 ， 都在破坏我们所生存的环境 ， 例如：木制企业和水工程企业 ， 他们每天都要砍伐大量的树木、排放大量的污水和黑乎乎的烟气 ， 这不得不使地球收到破坏 。
如果真的到了人类灭亡的那一天 ， 即使我们认识到了错误 ， 大自然也不会再给我没机会了 。
在一望无际的太空中 ， 现在地球是有生命的星球了 ， 如果我们破坏它 ， 他就会报复我们的 ， 如果我们善待它 ， 他也会回报我们的 ， 就像人与人一样 ， 你对我好 ， 我也会对你好的 ， 都是有情感和思想的 。
为了我们子孙后代的幸福 。
让我共同携起手来 ， 把地球装扮成无污染的绿洲 。
公众看环保设施开放征文5 尊敬的各位老师、同学们： 大家好!今天我演讲的题目是：低碳环保 。

8、 ， 从我做起 。
低碳环保是健康自然的一种象征 。
绿色环保能带给我们生机、带给我们活力 ， 而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单 。
走进我们如今洋溢着书香味的校园 ， 你会被那迷人的风景所吸引 。
高大现代化的教学楼 ， 郁郁葱葱的树木 ， 还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉 。
漫步在校园里这一派绿景下 ， 会使你感到精神振奋、心情舒畅 。
校园中的绿色风景 ， 对我们同学是极其有益的 。
不是吗?一节课后 ， 站在走廊上看看校园中的绿 ， 让我们大饱眼福 ， 也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间 ， 同学们又可以在校道上走走 ， 看看周围的景物 ， 不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑 。
所以 ， 我们就应该让校园中的绿色永存 。
优美和谐的自然环境 。

9、 ， 必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣 。
“明月松间照 ， 清泉石上流” ， 让我们感受清幽;
“大漠孤烟直 ， 长河落日圆” ， 让我们触摸壮丽;
“流连戏蝶时时舞 ， 自在娇莺恰恰啼” ， 让我们聆听喧闹;
“春水碧如天 ， 画船听雨眠” ， 让我们亲近悠闲;
“棠梨叶落胭脂色 ， 荠麦花开白雪香” ， 让我们体味斑斓 。
雨天 ， 让雨点亲吻面颊;
雪天 ， 让雪花栖挂眉梢;
喂蚂蚁美餐 ， 浇花草甘露;
问候晨曦“你好” ， 道别月色“晚安” 。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界 ， 存在于自然界 。
”自然 ， 人类自我的本真 。
自然界作为一种客观存在 ， 它为人类提供了各种物质和能量 ， 是人类存在和延续的基础 。
雨果曾说：“大自然既是 。

10、善良的慈母 ， 同时也是冷酷的屠夫 。
”近年来 ， 人类由于对环境不够珍惜 ， 随心所欲 ， 滥伐林木 ， 生存环境遭到了严重破坏 ， 各种环境问题接踵而至 。
有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然 ， 这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁 ， 而不立即行动起来 ， 投入保护环境、拯救家园的战斗 ， 最终毁灭的将是我们人类自己 。
为了保护地球母亲 ， 我们需要携起手来 ， 做力所能及的事 。
太阳每天东升西落 ， 行人每天匆匆而过 ， 我们都在看似平静的生活里奋力拼搏 ， 生活在都市里 ， 随处可见的住房广告上 ， 总是将居住环境写得极美 ， 青山 ， 绿地 ， 蓝天 ， 碧水是都市人对优质居住环境的期许! 窗可透光 ， 窗可通风 ， 窗可映影常常在窗边看夕阳西下 ， 在 。

11、晚霞瑰丽的时刻 ， 在窗边静静地欣赏落日与云彩绚丽的景象 ， 那景象真让人神往与陶醉 ， 西天的色彩艳丽而浓重 ， 这就遮避了许多无赖与困境 。
白天 ， 城市的天空往往有些灰暗 ， 苍白 ， 严重的污染使得窗外的远景朦朦胧胧 ， 城市的发展使窗外高楼林立 ， 密密层层 ， 挡住了我眺望远处的视线;
夜晚 ， 城市的天空又显得躁动而混乱 ， 霓虹灯 ， 路灯 ， 车灯 ， 探照灯 ， 张扬着强光映进窗来 ， 使人感觉失却了许多夜的宁静 。
现实中的都市总是高楼林立 ， 人群熙攘 ， 车水马龙 ， 但每个人都应该拥有一个属于自己的绿色家园 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0321/0021741304.html

标题：公众|公众看环保设施开放征文初中作文( 二 )