1 2 3 单位工作总结3认真组织老师开展校本教研活动 ， 加大研修力度 。
开学初 ， 我们结合学校的总体工作计划 ， 制定了切实可行的教研计划 ， 按时举办教研活动 ， 上课老师为了上好课 ， 在年级组和教研组里的老师帮助下 ， 共同切磋 ， 反复修改 ， 既提升了自己的教学水平 ， 又带动了其他老师一起研究 。
点评老师为了评 。

7、好课 ， 活动前学习教材、教参、教案 ， 活动中认真听记、思考 ， 评课中肯定成功 ， 提出商讨意见 ， 这样既提升了评课水平 ， 又提升了学校形象 。
每次活动凡安排到的教师都能准时参加 ， 并在研讨中充分、主动地发表自己的见解 ， 教研活动的开展使我校师生受益匪浅 。
211年9月 ， 我校组织开展了区域性的教研活动 ， 兄弟学校有多名领导和教师参加 ， 在这次教研活动中 ， 我校xx老师讲了古井、xx老师讲了分数除法的意义 ， 与会的领导教师们发言热烈积极 ， 活动开展很成功；211年4月 ， 我校的xx老师参加了全县的数学教研活动 ， 所讲三年级数学课认识面积供全县数学教师观摩； 5月 ， 教育局小学教研室在我校举行了“校本教研工作现场会” ， 在会上结合xx老师 。

8、的认识面积一课 ， 我xx镇教研共同体的老师们利用网络 ， 上uc交流看法 ， 发表意见 ， 得到全县各校领导老师们的一致好评 ， 开辟了xx县利用网络进行教研的先河 ， 也让我校的校本教研活动上了一个新台阶 。
结合学校实际开展校本教研活动 。
在9-1第一学期开学初 ， 由于师资力量的调整 ， 三至六年级任教英语的教师多为班主任 ， 对英语教学不熟悉 ， 针对这种情况 ， 学校教研计划中制定了指令性和指导性计划 ， 三、建设一支高素质的教师队伍 。
加强师资队伍建设 。
重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训 ， 提高教师的业务水平 ， 在学校日常工作紧张的情况下 ， 先后安排教师去外地参加培训学习 。
一大批教师脱颖而出xx老师被评为“德育教育 。

9、先进工作者” ， xx老师评为“xx县优秀教师” ， xx、xx、xx三位老师被评为“xx县先进教学工作者” 。
1、组织教师继续学习新课程改革的先进理念 。
理念是先导 ， 学习是保证 。
继续加强教师的理论和业务学习 ， 采用理论联系实际 ， 集体学习与个人自学相结合的办法 ， 把整体培训与实践应用结合起来 ， 做好业务学习笔记 ， 提倡每节课后记教学随笔及反思 ， 并经常交流 ， 使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中 ， 从而更有效地指导自己的教学实践 。
在xx市优秀教案评比中 ， 我校有六名教师的教案分获一、二、三等奖 。
其中xx老师的詹天佑、xx老师的科学教案获一等奖 ， xx老师的只有一个地球、xx老师的ai ei ui教案获二等奖 。
2、加大青年 。

10、教师培养力度 。
为年轻教师提供学习的机会 ， 以提高年轻教师的整体素质 。
在此基础上 ， 对于校内的一些年轻教学骨干 ， 学校更是为他们创造了展示自我的平台 。
本学期 ， 我校部分青年教师各级讲课比赛中得到了历练 ， 均取得了可喜的成绩211年3月 ， xx老师为全县英语教师做示范课；同月xx、xx两位老师参加县英语优质课评比均获一等奖；xx、xx老师参加科学优质课评比分获一、三等奖；xx、xx老师参加品社优质课评比获一、二等奖 。
xx、xx老师参加阅读指导课评比获一、二等奖 。
xx老师还参加了xx市的优质课评比 ， xx老师参加了信息技术与英语学科整合课的评比 。
在体育艺术优质课评比中 ， xx老师的幸福之家、xx老师的跨越式跳高、xx老师的文明礼貌歌被评为优质课 。
xx老师参加了市里的体育优质课评比 。
四、工作展望在以后的工作中将继续深化课程改革 ， 加强常规管理 ， 加强教学研究 ， 紧紧围绕如何进一步提高课堂教学效果 ， 大面积提高学生的学习成绩这一中心 ， 常抓不懈 。
引领各教师抓住如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学生的积极性、如何启发学生的思维、如何巩固学习效果等现实问题开展教学研究工作 ， 使教学工作能够重实际 ， 有实招 ， 出实效 。
争取在期末考试中取得更加优异的成绩 。
总之 ， 我校必须坚持以人为本 ， 必须提高教师职业道德和业务素质 。
学校从教学、教研上看有一定的发展 ， 我们会继续努力 ， 不断挖掘教师潜力 ， 提高教师的积极性 ， 争取更上一层楼 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年上半年小学教学工作总结( 二 )