师生之间就应该多交流 ， 只有这样 ， 你才能了解学生 。
(2)在班级日常管理方面我能在老师的指导下 ， 辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动 。
我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生 。
在监督的同时 ， 不忘给他们灌输一些道理 ， 能结合他们的年龄特点进行思想道德教育 。
比如早自修的作业上交 ， 很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业 。
通过自己对他们的监督及必要的思想教育 ， 一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯 。
我们班有太多调皮的学生 ， 我发现自己很难对他们进行思想教育 ， 你不能对他硬来 ， 你越是态度强硬 ， 他就越反抗 。
对于这类学生 ， 应该在平时和他们多交流 ， 能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导 。
时间过的非常快 ， 当我真正了解学生特点 ， 开始和他们建立起感情时 ， 却结束了 。
虽然非常短暂 ， 但觉得自己学到了很多 ， 特别是认真负责 ， 也尝到了当老师的酸甜苦辣 ， 感受到学生的聪明可爱 。
在这次实习中 ， 我从指导老师身上学到很多 ， 同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用 ， 只有你对学生付出真爱 ， 你才能取得学生对你的尊重和信任 。
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来源：(未知)

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标题：2021|2021四年级班主任年终个人总结( 二 )