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2021|2021新学期新打算主题班会活动方案( 五 )


按关键词阅读: 2021 新学期 方案 活动 班会 主题 打算


2、强化常规管理 3、重申遵纪守法的重要性 。
四、活动步骤 1、活动准备 (1)、部分同学准备发言材料 , 总结初中学习生活的得与失 (2)、新学期计划 2、活动实施 (1)班长主持会议(开场白) 回望 。

23、着身后我们共同留下的那串印记 , 不由得让我们的脑海中泛起一阵微波 , 在那倾注了我们太多欢乐 , 太多泪水的日子里 , 我们渡过了美好的初中时光 。
在新的学期里 , 我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛 , 我坚信同学们会把最新的气象展现出来 , 在新的学期里 , 我坚信我们初一年(1)班会做的更好 , 让我们共同努力 , 共同改变 , 共同完善我们的这个 ___吧 , 力争让我班的明天 , 有一个更大的飞跃! (2)同学代表发言 , 总结初中学习生活的得与失 , 并谈谈新学期的打算 学生a:时光飞逝 , 转眼间初中已经过去了 , 在过去的一年里 , 我学到了很多知识 , 不论是优点 , 还是不足 , 都始终伴随着我成长 , 有很大的进步 , 也取得了比较优异的成 。

24、绩 , 我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的 , 但我也有不足的地方 , 那就是有的时候上课走神 , 因此听课效率不高 , 但在今后 , 我会改正这个缺点 。
这学期我会更加努力 , 争取再创佳绩 。
学生b:在初中升学考试中 , 与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步 。
名次也有提升 。
但在不同的学科上 , 我还存在着各种各样的问题 。
对于英语这一学科 , 我感到有难度的地方是完型填空方面 。
对于句子的结构以及词性不太了解 , 以至于在这一大题方面丢了许多分 。
另外在写作方面 , 我总忽视时态问题 , 对于动词的变形不太在意 , 因此 , 失分很多 。
在新学期 , 我应该对这两方面进行大量的专项练习 , 来提高我的英语成绩 。
学生c:时间飞逝 , 初一已经结束了 , 初 。

25、一生活让我取得了十分喜人的进步 。
在学习方面 , 中考成绩是最好的见证 , 比过去的成绩有很大的提高 。
在班务管理方面 , 我希望我们共同做到以 ___面:上课不说话 , 按时完成作业 , 不与同学发生矛 , 不乱扔废纸 , 课间多议论学习 , 多向老师提问 , 多积极做值日 , 多主动帮老师做事 。
本学期是初二的第一学期 , 我们要迎接高中的考验 , 我在本学期的计划是:保持科学的学习方法 , 多提问、多思考、另外应多做练习 , 在练习的基础上归纳总结 。
学生d:初一的生活已经结束了 , 紧张的新学期即将开始 。
我还存在着许多不足的地方 , 例如上课不能够专心听讲 , 经常走神 , 等到想起来学习时 , 已经来不及了 。
回到家里 , 只是满足于写完作用 , 所以导致最终考试的失败 。


26、究其原因 , 是对基础知识掌握不扎实 , 练习太少 , 对公式不熟悉无法灵活运用 。
这些缺点都是可以避免的 , 新学期 , 我们需要面对很大的压力 , 但我一定会尽我最大努力 , 在学习与生活中表现我最好的一面! (3)班主任总结 , 提出要求和希望: 同学们 , 你们现在又在同一起跑线上 , 龟兔赛跑的故事大家早已知道 , 有些同学虽然速度不快 , 但是要他能坚持不懈 , 就一定能获得最后的胜利 。
有些同学速度较快 , 但如果他不珍惜时间 , 跑跑停停 , 仍会 ___ 。
希望大家抓住新的机遇 , 迎接新的挑战 , 振奋精神 , 全力以赴 , 跑出自己最好的水平 。
结束语(班长): 这是一节有意义的班会 , 许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划 , 在这同时 , 我也感到了 。

27、时间的紧迫 , 若不能珍惜时间 , 将会被社会抛弃 , 丧失自己的未来 , 在老师的总结中 , 能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己 , 战胜懒惰 , 同学的话 , 让我充满自信 , 如果我能够从现在开始 , 为理想冲刺 , 我想我也可以朝自己的目标航行 , 老师这样的信任我们 , 鼓励我们 , 我们又有什么理由退缩 , 认输呢?我知道 , 人生有许多的“战场”需要我们去竞争 , 我会坚持到底 , 虽然我知道在航行的路途中会有风浪 , 雷雨需要面对 , 但是只要想到“风雨过后 , 便是彩虹” , 就有前进的动力 。
活动背景: 寒假调整后 , 孩子们又迎来了新学期 , 为了明确新学期的 ___努力方向 , 明确个人新学期奋斗目标 , 因此通过班会让孩子们深刻地领悟到千里之行 , 始于足下的道理 。


来源:(未知)

【学习资料】网址:/a/2021/0321/0021739557.html

标题:2021|2021新学期新打算主题班会活动方案( 五 )


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