孩子|玩比学习更重要?90%的家长都不清楚,专家来支招啦

All work and no play
makes Jack a dull boy!
玩比学习更重要?是真的吗?
贺教授心理课又开讲啦!
今天 , 我们一起来聊聊
孩子学习的那些事 。
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贺岭峰 , 上海体育学院心理学院教授
用前沿的心理学知识 , 透过问题 , 看见亲子关系的具体场景 , 给父母们讲讲怎样更有洞察力地看见孩子 , 同时为父母们提供一些具体的实操方法 。
01 如何让爱玩游戏的孩子也能爱上学习
我们很多家长可能没有意识到 , 如今的电子游戏已不仅仅是玩具 , 它是带给孩子快乐的一种方式 , 也是孩子跟这个世界连接的一种方式 , 电子游戏具有越来越多社交功能 。 有些时候家长控制孩子玩游戏 , 其实控制的不仅是他的玩乐时间 , 真正控制的是他的社交关系 。
贺教授来支招
第一要帮助孩子构建多重的自我奖赏回路 。 游戏的本质是对大脑的一种自我奖赏机制的激活 。 如果孩子大脑当中只有这么一种快乐激活模式 , 就会渐渐地对游戏成瘾 , 但如果孩子在生活当中兴趣爱好很多、快乐模式很多 , 他就不会只为电子游戏成瘾 。
第二是希望家长能够充分利用游戏的多功能性 。 游戏不只是一种快乐模式 , 也可以疗愈心灵、结交朋友、增长知识、增强自信 。 我们特别建议爸爸妈妈能跟孩子一起玩游戏 , 交流游戏的心得 。 如果不把游戏当成敌人的话 , 你就会发现它其实是一个建立亲子关系很好的平台和空间 。
第三是建议增加一些游戏的生产性产出 。 有些孩子通过玩游戏培养了自己在某个领域的兴趣 , 然后找到了自己未来职业发展的方向;有些则在游戏的过程中有一些产品的产出 , 比如插画、改编游戏的故事 , 或者设计、生产、销售游戏的周边产品 。 游戏是一个巨大的产业 , 孩子在玩游戏的过程中 , 也能对游戏的产业链有更充分的了解 , 对游戏的运作模式和由此衍生的商业环境有更深的洞察 , 事实上能为孩子未来的成长甚至职业发展提供更好的空间 。
最后 , 我们还是建议家长在处理游戏时间上为孩子建立时间银行 , 也就是玩游戏的时间 。 我们每周给孩子一个总的额度 , 和孩子商量好之后 , 把游戏时间的掌控权交给孩子 , 并以此培养孩子自己控制游戏的时间 。
02 为什么别人家的孩子学习那么好?
听听贺教授的分析吧!
如果你觉得孩子现在的成绩出现了很大的波动 , 我们还是强烈建议优先关注孩子的人际关系 , 关注孩子的情绪情感状态 , 关注孩子的学习动力 , 关注孩子在日常的生活当中遇到的一些非学习类的变故和困扰 。
爸爸妈妈要关心孩子的生活 , 不要因为学习把亲子关系搞得很紧张 , 还是让家庭的氛围放松下来 , 让孩子在家庭里感到安全、积极、愉悦 , 感到亲子关系是温暖的 , 在学习方面能够得到支持和尊重的 。
学习效率=学习的总效果÷学习的总时间
家长想帮孩子提高学习效能 , 我们建议还是尽可能减少孩子的学习时间 。 如果效果没有明显改变 , 延长时间就是在变相降低学习效率 。
我们建议家长要支持孩子在家里尽可能地减少学习时间 , 增加睡眠的时间 。 睡眠跟学习是密切关联的 , 睡得好才能学得好 , 人在深睡的状态下 , 我们的海马体才能充分地工作 , 把白天学习的知识由短时记忆转化为长时记忆 。
减少整块的学习时间 , 尽可能增加分段学习的时间 。 不要让孩子一做作业就两三个小时 , 把学习分成20分钟到30分钟一段 , 中间有五到十分钟的休息时间 。 这样能够让大脑充分供血供氧 , 在下一段的学习里效果会更好 。
心理学发现 , 人在记忆的时候有一个规律 , 叫做前摄抑制和倒摄抑制 , 学习时候 , 总是开头和结尾的部分容易被记住 , 中间偏后的部分容易被遗忘 。 要想提高孩子的学习效率 , 就应该让学习有更多的头、尾时间 。
【孩子|玩比学习更重要?90%的家长都不清楚,专家来支招啦】最后 , 还是提醒家长要为孩子设置时间银行 。 当你把时间的掌控权交给孩子 , 孩子才能更高效地使用这个时间 。 你告诉他学完了就可以随便玩 , 那么孩子自然就能知道要如何提高作业的效率 , 减少学习的时间 。
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