教室|中学生调座位时，大部分男生会有这四种想法，班主任：看破不说破怎么给学生调座位

怎么给学生调座位，是班主任最为头疼的一件事了，因为在调座位的时候，班主任需要考虑很多的因素，比如学生自身的情况，学生的想法还有家长的意见。
一般来说，班主任会在每个学期一开始的时候，来一次大的调座位，会把同学们之前的座位都调乱，重新安排大家的座位，这样是为了让学生有一个全新的感受，更好地激发学生的学习欲望。

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中学生调座位时，大部分男生会有这四种想法，班主任：看破不说破
相对于女同学来说，大部分的男同学，对于调座位的想法会更加现实。
第一：不想离老师太近
离老师越近就意味着，会得到老师更多的关注，不管是做什么事情，老师都能看得一清二楚，读中学的男生大多都会比较叛逆，经常会在课堂有一些小动作，离老师太近了就没有办法做小动作。

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而且许多男生，都不喜欢过多受到约束，在调座位时自然是想要坐得离老师远一点。
第二：越是后面的座位越受欢迎
越往后面的座位，越是男生喜欢的位置，坐在后面老师的关注度会下降，像一些视力不是很好的老师，他是很难发现坐在后排的人做的一些小动作。
男生不像女生会那么文静和乖巧，一到上课总喜欢传小纸条，或者是交头接耳聊天，如果是坐到后面，就不用那么担心被老师抓到，可以更加大胆地和同桌聊天，或者是看小说。

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第三：想要和成绩好的坐在一起
和成绩好的坐在一起，不仅能帮助自己提高学习成绩，而且在作业方面，也不用担心遇到不会的题目。
有些男生就特别希望可以和成绩好的坐在一起，因为他们的内心都有着自己的“小算盘” ，就是自己平时跟不上学习的进度时，还能找同桌会帮他。

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第四：想和自己的好朋友坐在一起
男生大多都想要和自己的好朋友坐在一起，因为坐在一起之后会有聊不完的话题，遇到什么有趣的事情，能够立刻就和自己的好朋友分享；遇到了困难，两个人还能互相帮忙，共同解决。

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班主任一般怎么安排学生座位？逃不过以下几个原则
在安排学生们的座位时，会有很多的方法，不过常用的方法主要有以下几种：
▼以学生的身高，作为调座位的首要参考因素
在安排座位时，首先要考虑的是学生的身高，让较高的学生坐在前面，会影响到后面学生的视线，而较矮的学生坐在后面的话，他想要看到黑板上写的字会很吃力。
如果按照学生的身高来安排座位，可以很好地照顾到每个学生，对于个别的情况，老师则可以视情况来调座位。

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▼根据“互补”的原则来安排座位
互补的原则是综合考虑每个学生的具体情况，然后根据他们的性格特点来安排座位。
有的学生比较内向不爱说话，想要帮助学生变得开朗，则可以把一个较为活跃的同学安排为他的同桌；
有的学生性格比较大大咧咧，则可以把一个心思比较细腻的同学，安排和他坐一起。

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通过互补，同学之间可以互相学习，互相吸纳同桌优秀的地方。
▼根据优生带动差生的办法，来安排座位
在教室里，不是只有成绩好的学生，还有很多成绩不怎么样的学生，这些学生也是老师重点考虑的对象，不能因为学生的成绩差就不去理他。
老师在安排座位的时候，可以通过优生带动差生的方法来安排座位，让成绩好的学生多辅导一下成绩差的，带动起他们学习的积极性，帮助他们提高成绩。

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在安排学生座位时，有什么要注意的地方？老师要谨记这些方面
老师在给学生调座位的时候，有一些事情是需要注意的，不然会对学生造成一定的影响。
◆要充分尊重学生的想法
老师给学生调座位，可以多听取一下学生们的想法，比如在调完座位以后，老师可以和学生说：如果自己不想坐现在这个位置，可以和老师提出来，只要是合理的，老师都会想办法帮助大家调换座位。