“先爬后走”的娃,和“不爬就走”的孩子,长大以后差别很大

根据大多数宝宝成长的规律来说 , 一般学会的都是爬行 , 其次才是走路 。 在宝宝出生后八九月时开始学习爬行 , 在一岁左右时开始练习走路 。 而且有带娃经验的宝妈都知道 , 孩子爬的时候越久 , 走路时就越容易 , 磕磕碰碰的几率也会越来越低 。

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“先爬后走”的娃,和“不爬就走”的孩子,长大以后差别很大】不过在我们的日常生活中 , 大家知道还有很多“不爬就走”的孩子 。 从表面现象开来 , 这类宝宝成长的也很健康 , 同“先爬后走”没有什么区别 。 但是实际上 , 爬行对宝宝是有很多好处的 , 没有经历过爬行的宝宝是体会不到的 。

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“先爬后走”的娃 , 和“不爬就走”的孩子 , 长大以后差别很大!
宝宝爬行可是好处多多 , 不但可以提高免疫力增强自身体质 , 还可以锻炼自身身体的协调能力 。 多多活动也可以极大地促进大脑发育 , 对长大以后的语言能力、求知欲、独立思考能力都有很大的提高 。 而宝宝在走路之前没有学会爬行 , 则有很大可能会导致综合失调 , 长大容易形成注意力不集中、反应较慢等情况 。

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1、提高宝宝的认知能力
在宝宝刚出生的前三个月时 , 大部分时间都是在床上度过的 , 不管是吃饭还是听看 , 都被这有限的范围所束缚 。 在三个月后 , 宝宝慢慢学会翻身和短时间爬行 , 这大大增加了宝宝的活动范围 。 但是尽管这样 , 还是不能够去尽情地探索这个他们所未知的世界 , 受到的外界刺激还不足以刺激脑部 。

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等到七八月后 , 宝宝活动的范围又进一步得到了加强 , 可以进行长期爬行 , 这就成为了他们了解这个世界的唯一途径 。 在爬行时 , 宝宝可以随着自己的身体自主牵引致使身体器官进行活动 。 可以从不同的角度观察这个世界 , 开阔了眼界 , 增长了见识 。 紧接着 , 宝宝的认知能力也可以得到发展 , 这些对思维的刺激都是非常有益处的 。

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2、促进宝宝大脑发育
大脑的神经系统发育是有规律的 , 大部分的神经元在孕期3-6个月开始繁殖递增;孕期6-7月时达到了顶峰 , 这个数值峰值会一直延迟到宝宝出生后的一年内 。 等过了这个时间段后 , 宝宝的神经元将不会再生 。 所以说这个阶段是宝宝大脑发育最佳时期 , 如果宝宝学会了爬行 , 将会极大地刺激到其神经细胞 。

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宝宝的神经元将会得到很大的刺激 , 会更进一步地促进大脑发育 。 爬行还会一定程度上促进大小脑的联系 , 促进其神经纤维形成一张网络 , 利于脑部结构的进一步完善 。 小脑主要控制的是宝宝的平衡能力和反应能力 , 会在做事情中更加的细致注重细节 。 有利于大小脑平衡发展 , 让宝宝的记忆力、理解力、反应能力、智力等齐头并进 , 更好的发育成长 。

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3、促进语言能力的提升
爬行除了可以刺激脑部的功能 , 还可以刺激到内耳系统 , 对孩子将来的语言表达是很有益处的 。 而且语言学习是一个缓慢的进程 , 从宝宝刚出生就开始初步形成了 。 虽然宝宝在早期并不会说话 , 更别提语言表达了 , 但是他们的一切情绪表达:哭闹、开心大笑等等各种微妙的表情 , 都是同我们情绪表达的方式 。

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到了7月后 , 宝宝一般都可以发出简单的汉语音节 , 如果在这个时期他们学会了爬行 , 在这个爬行的过程中会受到父母的语言引导、去感受父母不同的语气和表情 。 这样推理来 , 会爬行的宝宝其语言表达自然会更加的出色 。

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那么会有一些家长可能会问到:不爬就走的孩子将来的智商会有问题吗?其实 , 爬行带给孩子的仅仅是更多的外界刺激 。 如果孩子不会爬行 , 但他们肯定也不会一动不动的 , 他们会自主的移动自己的身体去探索这个世界 。 只要宝宝还存在这种探索的欲望 , 那将来的智商就没有什么大问题 。 但父母一定不要禁止孩子爬行 , 去溺爱孩子 , 抱在怀里舍不得松手 , 这样才会大大的影响宝宝的脑部发育 。