孩子情商低,家长该怎么办?父母要学会激发孩子的“同理心”
现在的家长们普遍开始重视起了情商教育 , 由于现在能够接触的资源越来越多 , 不仅是家长们 , 孩子的社交圈也在逐渐扩大 。 从小培养孩子的情商不仅有利于孩子自身发展 , 还能够帮助孩子更好地融入社会 , 那么家长应该如何培养孩子情商呢?
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案例分析:
晨晨是班上的一名学霸 , 由于孩子出生于教师家庭 , 家里对孩子管教得十分严格 , 孩子要么就是在埋头学习 , 要么就是整天泡在图书馆里 。 如此一来 , 孩子根本没有时间交朋友 。
孩子的父母并不觉得这有什么奇怪 , 他们始终认为孩子就是天性孤僻 , 喜欢一个人相处 。 直到有一次晨晨妈妈跟孩子聊天 , 妈妈才发现原来孩子是因为不懂得怎么跟人相处 。
晨晨妈是跟晨晨班上的同学了解了一下 , 原来同学们戏称晨晨为“话题终结者” , 晨晨经常不懂得怎么聊天 , 自己只要一说话别人就不知道怎么接了 。
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妈妈觉得又苦恼又心疼 , 原来孩子孤僻与性格无关 , 只是缺少了与人沟通的智慧 。
与人聊天相处的智慧 , 也就是我们常说的“情商” , 为什么说情商教育对孩子的成长至关重要呢?
情商教育的重要性:
首先 , 情商教育能够教会孩子说话的艺术
提升情商能够帮助孩子认识到与人相处的技巧 , 同时在跟朋友的交流过程中让他人感觉到舒适自在 , 这是情商高的人最大的智慧 。 锻炼情商不仅仅是为了成为一个更加柔和的人 , 更是为了能够更深入地体察身边人的情绪 。
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其次 , 情商教育是开启孩子社交大门的钥匙
情商高的孩子人缘都不差 , 如果一个孩子能够拥有体会他人的内心 , 能够富有共情心和同理心 , 这证明孩子能够在社交当中明确自身的定位 , 真正达到跟他人用心交流 。
最后 , 情商高的孩子更懂得管理情绪
所谓情商就是孩子管理自身情感 , 在人际交往、情绪沟通的过程中不迷失自我的能力 。 所以说 , 情商高的孩子更加懂得情绪管理 , 这样能够帮助孩子在生活和社交中明确自己的目标和行动 。
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很多家长由于忽视了孩子的情商教育 , 导致孩子不知道怎么交朋友、不能够体谅他人 , 甚至是不知道怎么管理自身的情绪 , 这些对于孩子未来的发展都十分不利 。
情商低的孩子 , 有哪些具体表现呢?
表现一:不会说话 , 在社交当中不懂把握主动权
情商低的一个明显表现就是特别的被动 , 这一类孩子不知道自己想要什么 , 在与朋友相处时不知道该说什么 , 或是总说错话 。
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表现二:遇到问题不懂分析原因
情商低的孩子分析问题起来容易困惑 , 因为孩子不知道每个人做事的情绪出发点是什么 , 如果都不能够拥有同理心 , 不明白每个人为什么做哪些事 , 又怎么懂得分析问题的根源呢?
表现三:情绪管理常常不到位
情商也代表着孩子掌控自我情绪的能力 , 情商低的孩子通常不知道如何安放自己的情绪 , 因此容易情绪失控 , 再加上不知道怎么表达 , 如此下来造成负面情绪的堆积 。
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所以说 , 情商教育是一个长期的功课 , 对于家长自身来说 , 首先应该明白情商的重要性 , 并有针对性地去培养孩子的情商 。
孩子情商低 , 家长该怎么办?首先要学会激发孩子的“同理心”
同理心是培养孩子情商的关键 , 而同理心的含义就是孩子是否能够察觉他人的情绪变化 , 并懂得站在别人的角度去思考问题 。 家长具体应该分两步走:
第一步 , 教会孩子认识自己和他人的情绪
认识情绪很重要 , 家长应该告诉孩子正视自己的情绪 , 认真观察身边人的情绪变化 。 但这并不意味着被情绪牵着鼻子走 , 而是懂得如何察言观色 , 接下来再通过沟通来进行问题的解决或是社交 。
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第二步 , 多跟孩子沟通交流
有些家庭由于缺少沟通 , 导致孩子不知道该怎么说话 。 所以一个孩子要想情商高 , 家庭氛围的构建十分重要 。 家长可以增加跟孩子聊天谈心的次数 , 告诉孩子怎么做一个聪明的、懂得体谅别人的人 , 同时可以增加一些家庭活动增强孩子跟他人沟通互动的信心 。
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