笔试|“教资”考试大热背后的真相：不为理想，只为后路( 二 ) 10月31

“保过班”刚上了几节课，孙琦琦就觉得没有必要上下去了，因为考察的大多是一些理论性的知识点，自己到考试前花时间记记背背就行。寝室里还有半个月速成通过笔试的“大神” 。 “大神”笑言：“不就是当代大学生的期末，一天一本书、一周一学期这样嘛。 ”
10月31日那天，她的朋友圈里除了各种万圣节照片，就是学弟学妹们关于教师资格考试的吐槽。孙琦琦对此见怪不怪， “你别看大家现在鬼哭狼嚎的，说什么明年再来，但最后大部分都能过，比四六级简单。 ”
她解释道，每科150分的卷子，折成120分算分，考到70分就可以参加面试了，考得高也是浪费。

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“教资考试的难度确实不是很大” ，南京师范大学教师教育学院一位多次担任教资面试的考官对《南都周刊》表示， “从面试角度来说，面试官主要考察的是考生是否具有做教师的基本条件和能力。在现场，主要看考生是否能完整地展现讲授的环节和要素。对于作为教师需要掌握的更加深入的一些东西，这么短的时间内（无生试讲10分钟）是无法考察出来的。 ”
跟风报考教师资格证，不仅是因为考试相对简单，背后还隐藏着一种观念。很多人认为，老师这一职业没有很高的专业门槛。许多没有接触过教育学或者接受师范教育的人甚至认为，教师仅仅是一个知识的传递者，拥有相关学科专业知识的多少，是教师能力高低的重要评判标准。而各大教育机构最爱鼓吹的也总是每位讲师的优秀学历，至于教学的技巧、处理家校师生关系的方法等，似乎很少有人深究。
“天底下职业这么多，最不神秘的、所有人最了解的职业，就是教师。你可能没有去观察过医生，你可能没有家人当工程师，但是你一定上过学。你只要上过学，你就知道教师是怎么工作的。教师职业一点都不神秘，这也导致了很多人对教师的专业性缺乏认识，失去了对它的敬畏。于是大家会把‘当老师’当作一个备选项，比如说我是学机电的，如果我找不到专业对口的工作，我去当个物理老师行不行？当然可以。 ”某培训机构的化学老师路逸说。
大二时，路逸转到化学师范专业，想要实现高中以来就有的成为一名化学老师的梦想。可是在他成为培训机构的化学主讲教师之后，他才发现当老师这样简单的梦想实践起来会这么复杂。
机构给他们安排的暑期课有四期，每期十节课，一共十一天，中间学生休息那一天要召开家长会。在课程进行到第三期的时候，每个老师带四个班，全员满课八小时一天，中午也只有一个半小时的休息时间用来吃饭和解决其他的特殊情况。
“所有大班老师一致的约定就是千万不要出任何问题，上下班路上小心不要被撞着，吃饭小心不要吃坏肚子。因为一旦出现任何问题，没有人能给你顶。 ”

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今年疫情期间路逸在家备课、教学。
课程多，时间紧，还是最基础的问题，更具挑战性的是处理与学生、家长的各种关系。尽管经历过教育见习、实习，真正上岗成为高中老师的朱晓轩，面对家长时也常常感到力不从心。
“和家长打交道这件事，学校不教，考试不考，它不是教学过程本身，但又和教学效果的关联极大。 ”朱晓轩坦言， “我上班之前能想到和学生交流相处的复杂性，但没想到和家长的关系会这么难处理。 ”
班上有一个学生，爸妈反复和朱晓轩反映孩子手机玩得太多，自制力太差，可是在家里又不舍得批评孩子，手机也不舍得收，然后问他孩子在家不学习怎么办。朱晓轩感到又好气又好笑， “能怎么办？我到你家帮你收手机吗？后来我把这个学生的手机没收了，孩子怪爸妈，爸妈又过来找我诉苦。 ”
成为高中老师不久的蒋宇微也深有同感地说：“教师资格证只是一个从业门槛，它只是最低要求。 ”如今她同时带三个班的课程，还担任一个班的班主任。每天处理班务，解决任课老师提的问题，备完自己的课就要忙到晚上8、9点。
但对现在的生活，她也感到满足与幸福：“虽然很辛苦，但是我每天都能收获很多快乐。有很多可爱的学生，跟他们相处就是一种快乐。就算是有一些很难相处的学生，教育和引导他们，对我而言也是一种成长。 ”