焦虑家长在线发问:少儿编程到底要不要学?( 二 )
三年前 , 在上海一个普通的学校里 , 一个年级300个孩子会编程的不超过3个;今天 , 可能会有5~10个孩子会编程;三年后 , 将会有半数的孩子会编程;而五年以后 , 可能所有的孩子都会编程 。
时代变化的非常快 , 这些孩子可能只相差3岁或者5岁 , 但就是这样短短的几年会导致他们对编程的认知程度不在一个层级 。 可是他们面对的却是同一个未来社会 , 同一个人工智能时代 , 在同一个舞台上合作与竞争 。
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(截图来自教育部官网)
【焦虑家长在线发问:少儿编程到底要不要学?】所以 , 给孩子们提供平等和全面的编程学习机会就变得迫在眉睫 , 同时我们国家也对此非常重视 , 多次发文要求普及中小学的编程教育 , 少儿学习编程的趋势也很强劲 , 我想编程教育的普及也只是时间问题 , 教育的发展也会为我们国家未来成为向世界输送技术、成为一个技术服务出口大国打下坚实的人才基础 。
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