复试|本科“无亮点”，复试就不行？并不！小蛙最近在社交平台经常看到

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小蛙最近在社交平台经常看到很多考研er说自己在本科时“无亮点” ，无亮眼成绩、无科研或竞赛经历、无证书，简称“三无人员” 。虽然这是小伙伴们对自己在复试情况的自嘲，但实际上也是担心自己没有优势来成功上岸。
除了本科确实没有好好努力以外，还有部分小伙伴是大学时没有机会参与项目。所以复试时，除了初试成绩以外，就拿不出可以支撑自己被导师选中的地方了。
缺少的东西越多，复试的危险性越大，越容易被打上“高分低能”的标签。
所以，这2个月能做点什么比一直担心且不做什么更好一些。
三个方向
1.提升自己科研能力， “纸上谈兵”也不是不可以。
如果估分时确定自己能够进入复试，就尽快锚定1-2个导师。了解清楚导师方向，研读相关文献。
对于研究生来说，最基本和最难的科研能力就是读文献的能力，与之配套的就是文献检索、文献管理的能力。
在这段时间内，你可以配合本科毕业论文的书写训练这方面的技能，比如学习使用知网、Webofscience进行论文、期刊和专利的检索，学习使用Noteexpress、Endnote进行文献的引用和管理。
这些技能其实并不难，但是很多时候本科不需要掌握，所以很多人都是读研以后才开始了解，因此提前学习后你可以自信的在简历中加上：“能够熟练使用xx软件进行文献检索和管理” 。
2.准备好中英文自我介绍， “临时抱佛脚要抱对地方”
目前到复试面试大约还有两个月，从现在开始写一份自我介绍很简单，也有充足的时间去练习，如果在这方面好好准备，对于面试的加分效果是很显著的。自我介绍内容不仅要贴近自己，还要突出自己的特点，能够给导师留下印象。比如：兴趣是运动，描述可以为“参与校级运动会比赛取得过xx成绩”、“曾经坚持每天跑多少公里，坚持了多久” 。这样的介绍既可以体现自己的自律能力，也可以体现健康水平。这只是举例而已，还可以体现在其他兴趣爱好上面。
对于由统一导师进行英语面试和专业课面试的同学来说，把自我介绍的部分的口语练好也会加分。就算很刻意的让老师们感觉到这一段是练习的效果也没关系，因为这正是体现了你对复试的重视程度。另外你也可以回答“通过这段时间练习后对英语口语和阅读更加感兴趣，之后也会继续坚持学习，如果有机会被录取，再见到老师们一定不止这一段！
3.体现出自己渴望这样的学习机会， “态度真的很重要” 。
如何正确且恰当地表现出自己的求学欲是非常重要的。
比如，在初试后和分数出来后主动联系导师（要避免联系多人哦）。
选导师本身也是抢导师的过程，如何让导师对你有印象或者取得联系方式是很重要的一步。比如，心理学同学在做毕设时可以联系和使用目标导师开发的工具或量表，其他专业同学也可以通过邮件以“对老师方向非常感兴趣，想提前学习”为由直接询问导师目前研究的大方向。
总结
对于大多数考生来说，其实大家的整体情况都差不多。多一两个证书（除专业性极高的证书）不会对复试有很大影响，因此我们也不必因此过度担心自己不如其他人的情况。重点就是要快点开始复习。
【复试|本科“无亮点”，复试就不行？并不！】只有行动起来才不会觉得日子过得太快，虚度光阴。复试就是一场早能准备好的“表演” ，加油哟~