清华大学|一生没有学术才名,却执掌清华17年,只因此人会打三张牌


清华大学|一生没有学术才名,却执掌清华17年,只因此人会打三张牌
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提起清华校史上的重要人物 , 想必很多人都能够如数家珍:梅贻琦、陈寅恪、叶企孙、潘光旦 。 他们并称为清华百年历史“四大哲人” , 其中 , 打破了“君子名满天下、谤亦随之”文人定律的梅贻琦格外引人注目 , 他一生没有顶级学术才名 , 却能够执掌清华17年 。
可以说 , 清华大学的校格 , 是梅贻琦一手建立起来的 。 然而梅贻琦并不是什么名门子弟 , 他的父亲是晚清的一个穷秀才 , 家里景况很不好 , 靠着自己的天分努力 , 梅贻琦考上了首批庚款留美生 , 回国后的他 , 竟然终结了清华校长被接连赶下台的剧情 , 执掌教育界牛耳 。

清华大学|一生没有学术才名,却执掌清华17年,只因此人会打三张牌
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备受学生们拥护、从1931年就出任清华校长的梅贻琦 , 一生最会打三张牌 。 哪三张呢?其一 , 梅贻琦的教育思想非常先进 。 他刚出任校长时 , 清华虽然已有名气 , 却没有什么学术地位 , 梅贻琦认为 , 大学不是楼建得高就能叫“大学” , 真正的大学应该以培养学生素质为主 。
因此 , 梅贻琦主张将学生塑造为“通才” , 所谓通才 , 就是素质全面发展 , 不是像外面的职业培训机构一样 , 只看重某方面的技能 , 忽视了学生的德育 。 他还强调学术自由 , 重视教师的师德建设 , 鼓励学生独立思考 , 这样的教育风格 , 让清华师生都得到了极好的发展 。

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拿出手的成绩才是硬实力 , 梅贻琦的教育思想中西合璧 , 且会根据实际情况发生转变 , 与时俱进 。 他给清华带来的改变众人看在眼里 , 大家又怎么会质疑梅贻琦的能力呢?其二 , 梅贻琦不但重视师德 , 也很重视自己的带头作用 , 他做校长时 , 坚持公正清廉 , 倡学术公平之风 。
有人评价梅贻琦:“一世清华 , 一生清白 。 ”手里拿着美国退还的庚款基金 , 本可以随便支配的梅贻琦将这笔钱攥得很紧 , 他说这是要给清华买书、买教学设备、给教师们发工资的 。 原本校长享有的公家待遇 , 梅贻琦也推拒不要 , 能省一点是一点 , 省下来改善学生生活是最好 。

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他在自己家里总吃素菜拌饭 , 一生从没给儿女留下半点资产 。 临死前 , 梅贻琦只给大家留下了清华多年来的账目 , 每笔钱花到了哪儿 , 都写得清清楚楚 。 至于他自己 , 办后事的钱居然是生前好友、以及敬重他的人们捐赠的 , 就算掌握的基金再多 , 梅贻琦仍然分毫不取 , 这样的高洁廉明 , 怎能不让众人敬服?
其三 , 梅贻琦虽然对自己舍不得 , 但给清华请老师、给老师们提供优厚待遇、以及培养人才却很舍得 , 他素有“求贤若渴”之名 。 梅贻琦为了吸引有德行的大师来清华任教 , 给出了优越休假待遇 , 教师工作满一定时限后 , 可以休假1年 , 去欧美学习进修 , 学校还会承担费用 。

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因此梅贻琦引来了诸多名士 , 朱自清、钱钟书、闻一多、赵忠尧、华罗庚等顶级学者云集清华园 , 使清华的学术气息浓厚到化不开 , 众人一起齐心协力搞教育 , 而梅贻琦又推出了群体领导制度 , 建立了由教授会、评议会和校务会议组成的管理体制 , 不愿以个人之力独掌清华 。
清华大学|一生没有学术才名,却执掌清华17年,只因此人会打三张牌】梅贻琦的一生没有给后人留下能“苛求”的污点 , 曾经有学者在收集梅贻琦资料时 , 为了力求真实寻找当时人们对梅贻琦的“恶评” , 结果一无所获 。 有人也向梅贻琦提问过 , 问他之前的清华校长、教授都频繁被赶 , 为何他能安然无恙?梅贻琦幽默地回答:“因为大家都不愿意倒霉(梅)呀!”