网上授课 ， 学生要使用电脑、手机等设备才能完成学习 ， 平时家长最担心的就是怕孩子沉迷于电子设备 ， 不好好学习 。现在孩子可以冠冕堂皇地使用手机、电脑了 ， 家长就更担心了 。2月10日第一天网上上课 ， 因为担心孩子用手机学习的过程中不自觉 ， 打开与学习无关的页面 ， 我全程陪同孩子学习 。结束一天的学习后 ， 我跟孩子做了交流 ， 孩子反馈的信息是内心浮躁 ， 学不下去 ， 听课的效率不高 。我把学习信息及时和刘老师反馈 ， 刘老师安慰我说 ， 可能是换了一种学习方式 ， 孩子也需要时间接受 。
再到后来 ， 学校统一使用钉钉群 ， 各科老师开始亲自直播授课 ， 班主任老师每天在微信群里发布每个学生听直播课的时间 ， 谁没有听课 ， 时时督促着孩子们的学习 ， 催促学生们早读打卡 ， 看到老师们这样对孩子辛苦付出 ， 让我们这些家长都感觉遇到这样的老师真是孩子的福气 。
现在 ， 十几天的网上学习 ， 孩子对待学习的态度也有很多变化 。从一开始的学不下去 ， 内心浮躁 ， 到后来慢慢接受 ， 能够沉下心来对待网上学习 ， 其实也是孩子学习自觉性的改变 。对孩子来说 ， 从小到大的学习过程中 ， 他们最需要和最重要的能力 ， 就是自主学习的能力 ， 这种学习能力将渗透到孩子个人发展的各个方面 。按照学校的学习课程时间表 ， 什么时候早读 ， 什么时候直播听课 ， 什么时间做作业 ， 每天都是清清楚楚的 ， 有老师的督促 ， 有同学的相互鼓励 ， 慢慢地 ， 孩子的自主学习、自我管理能力得到了很大提升 。
为市回民中学的“停学不停课”点赞 ， 是老师们在坚守自己的岗位 ， 让我们做家长的对孩子的学习放心 ， 是学校的周密安排让学生的学习生活尽量不受疫情的影响 。市回民中学在这场“战疫”中勇敢逆行 ， 为祖国加油献力 。我们相信 ， 众志成城 ， 要不了多久 ， 人们终将迎来这场“战疫”的胜利 。
停课不停学学生心得体会(五)
记得往年春节团圆气氛浓厚 ， 一大家子到处串门吃饭 ， 但今年这个春节是不平凡的 ， 年关前夕一场没有硝烟的病毒战争开始了 ， 其传播速度极快 ， 严重影响着我们的生活 ， 让我们不能外出、不能走亲访友、不能正常的开学上课 。
病毒无情但人却有情 ， 疫情之下无数医生、军人、警察等无数具有担当精神的人奔赴抗疫前线 。同时我们待在家里也是在为国家做贡献 。往年的这个时候 ， 我们已经和同学们欢聚一堂 ， 坐在教室里听着老师们给我们传授知识 ， 疫情之下虽然我们不能去学校上课 ， 但我们学习的步伐却不能停
校自2月24日起开始了线上课程学习 ， 老师在线上给我们传授知识 。白天同学们面对着电脑、手机等设备认真听讲 ， 积极主动发言;课间休息也能和同学们聊聊天和老师互动;课后布置的作业也能认真及时的完成 。如果课堂上不懂的知识点 ， 课后老师也会留有特定的时间为我们答疑解惑 。我们上课地点虽然改变了 ， 但是一点也不降低我们热爱学习的热情 。
经过了一周的线上教学 ， 先来说说线上教学的好处吧 。线上教学增强了我们自主学习的能力 ， 让我们自己自觉学习 ， 主动寻找问题 ， 这与传统课堂比起来有所不同 。而且 ， 线上教学的资源大部分是学的优秀老师的视屏 ， 同时指导老师又可以从旁指导 ， 结合了两个老师的优点 ， 达到了对资源进行充分的利用 ， 更好地把握网络的资源 。线上学习可以随处学习 ， 全体学生可通过在线交流,探讨问题 ， 老师通过班级公告的管理功能快速传送最新问题 ， 学生们把自己的观点、见解发布到群里 ， 讨论时又不会像在教室里 ， 出现喧闹 ， 同时讨论的观点又可以保留下来为课后笔记的整理提供便利 ， 课堂问题又是大家同时回答 ， 提高了课堂教学效率 。

来源：(未知)

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标题：停课不停学心得|关于停课不停学的学生个人心得体会5篇( 三 )