综述：
本文最突出的特点就是拟人手法的运用，一般翻译时会通过动词，副词，从句的使用，尽量将其“拟人”的意思译出来~另外，注意本段人性化动词的灵活使用，例如“跳出”译为emergedfrom
有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上 。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光 。
Sometimes，hidden by the clouds, the sun nonetheless shed its rays straightonto the sea water, making it difficult for me to distinguish between the skyand the sea because what I saw in front of me was nothing but a wide expanse ofbrilliant light.
要点：
1，“有时太阳走进了云堆中”此处译者为了与下文照应，采用了主动转被动的手法~此句也可以理解为以“太阳”为主语的多动词句，“射出光线”为主要动词，“走进云堆”是次要动词，译为过去分词形式，至于句首~
2，”射到水面上“译为shed rays onto the sea，其中shed 此处意为”洒“
3，此句 译 文 中有 3处 使 用 了 头 韵 ： sun/ shed / straight /seawater 、difficult和distinguish、 s k y 和 s e a。体现了散文的美感，读起来也是朗朗上口滴~
4，the sun nonetheless shed its rays straight onto the sea water中 ， 将 原 文 “光线从云里射 下来 ”“ 直射到水面上 ” 两个动作合译，读起来一气呵成，流畅自然~后面直接用making连接两个句子，也体现了原文的简洁
有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见 。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边 。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色 。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了明亮的了 。这不是很伟大的奇观么?
Sometimes, with thick layers of dark clouds hanging in the sky, the sun washardly visible to the naked eye. But its radiance managed to show through thedark clouds to edge them with golden lace. Then, after gradually breakingthrough the tight encirclement, it came into full view and even dyed the darkclouds purple or scarlet. At the moment, apart from the sun，the clouds and theseawater, I too was luminous.Wasn't that a marvelous spectacle?
要点：
1，“太阳出来人眼还看不见” 非 人称 主语 使 折射 一 定 生 命 内涵 的动 词 被 “ 挪 用 ”于不具 生命 的主语 ， 这样 的句 式 就自然 而然 地 抹 上了拟人色彩 。译为“ t h e s u n w a s h a r d l y v i s i b l e t o t h e n a ke d e y e ” ， 符合英语行文 。而且 ， 把太阳赋与人性 ，以非人称主语替代人称主语 ， 表达顿趋简洁 ， 而且显 得生动活泼
2，“透过黑云”此处译为managed to show through the darkclouds，用penetrate也可以，从上文的emerge到这里的manage todo，译者运用大量人性化的动词，将原文的“拟人化”的手法表现得淋漓尽致~
3，scarlet(绯红，猩红)，本段乃至全文对于颜色的描写都非常细致，值得借鉴和总结~
4，“这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了明亮的了 。”译为At the moment, apart from the sun，theclouds and the seawater, I too was luminous. 是作者借景抒情，不知不觉地融入到自然环境当中 ，情和景在此刻完全交融在一起了 。” 译者刻意调整句子重心，将这种 递进关系传神地传达给了读者 ，主次分明，突出此时此“ 我 ” 的融情于景。


经典英语散文阅读

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标题：英文散文|经典英语散文阅读( 三 )