不用于形容数量 。
使用不当 。
纵横捭阖形容在政治、外交上进行分化瓦解或拉拢的手段 。
不合语境 ， 使用不当 。
接踵摩肩指肩碰着肩 ， 脚碰着脚 ， 形容人多拥挤 。
使用正确 。
如坐春风好像置身于和暖的春风里 ， 形容受到良师的教诲和熏陶 。
不合语境 ， 使用不当 。
呕心沥血比喻用尽心思 。
多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦 。
使用正确 。
如芒在背意思 。

39、是好像有芒刺扎在背上一样 ， 形容坐立不安 。
使用正确 。
）18.【语病辨析】（3分）B（A项 ， 搭配不当 ， “弥补”与“局限”不搭配 ， “局限”可改为“缺陷” 。
C项 ， 不合逻辑 ， 数值表述应该从小到大 ， 应为“五分之一到四分之一” 。
D项 ， 表意不明 ， “查阅了近一年的资料”可以指“查阅了最近一年的资料” ， 也可以指“花了近一年的时间查阅资料” 。
）19.【语言得体】（3分）D（A项 ， 向学校部门申请场地使用“落实”一词 ， 不得体 。
B项 ， 本是请别人帮忙宣传自己 ， 却表达成给对方提供展示风采的机会 ， 不得体 。
C项 ， “嗨起来”是口语化的表达 ， 不符合邀请函的书面语体要求 。
）20.【准确连贯】（6分）还有非机动车和行人通行反而会造成安全 。

40、隐患城区外的高速公路不安装路灯 6分 。
每点2分 。
21.【语言运用】（5分）如果塑料垃圾不能及时降解 ， 那么它们将会存在数百年甚至数千年 。
如果目前塑料垃圾多为聚氨酯塑料 ， 利用这种真菌的特性 ， 那么就可以消除塑料垃圾的威胁 。
5分 。
选对句子2分 ， 推理正确3分 。
四、（60分）22.（60分）作文等级评分标准一等（2016分）二等（1511分）三等（106分）四等（50分）基础等级内容20分符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合题意中心明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实偏离题意中心不明确内容不当思想不健康感情虚假表达20分符合文体要求结构严谨语言流 。

41、畅字迹工整符合文体要求结构完整语言通顺字迹清楚基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹基本清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺 ， 语病多字迹潦草难辨发展等级特征20分深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意略显深刻略显丰富略显文采略显创意个别语句有深意个别例子较好个别语句较精彩个别地方有新意说明（一）基础等级评分 ， “题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围 。
选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意” 。
与材料内容及含意范围沾边的套作 ， 在第三等及以下评分（“发展等级”不给分） 。
（二）发展等级评分 ， 不求全面 ， 可依据“特征”4项16点中若干突出点按等评分 。
1.深刻透过现象看本质 揭示事物内在的关系 观点具有启发性2.丰富材料丰富 论据充足 形象丰满 意境深远3.有文采用词贴切 句式灵活 善于运用修辞手法 文句有表现力4.有创意见解新颖 材料新鲜 构思新巧 推理想象有独到之处有个性特征（三）缺题目扣2分；不足字数 ， 每少50字扣1分；每1个错别字扣1分 ， 重复的不计；标点错误多的 ， 酌情扣分 。
（四）套作或文体不明确的 ， 适当扣分；抄袭的 ， “基础等级”在第四等之内评分 ， “发展等级”不给分 。
。

声明：本文是由网友投稿，文中所阐述的观点不代表本网的立场。

来源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2020/1125/00122354.html

标题：内蒙古|内蒙古集宁一中（东校区）高一语文下学期期末考试试题( 八 )