会笑的青豆|提升职称是该统筹兼顾, 综合考量的

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【会笑的青豆|提升职称是该统筹兼顾, 综合考量的】
女教师举报职称不公并让当地纪委教委参与调查引起热议。按河北省政策，一年低级，四年中级，五年后高级，一个教师正常情况十年就可以提升高级教师，但现实是许多教师退休了也评不上高级，最根本原因就是高级名额太少。

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一个学校每年高级名额可能只有一个，而具备评审前提的就几十甚至上百个，校长会由于年青教师业绩好就把名额给你，那几十个老教师咋办？教龄业绩仍是要综合考量的。
我们全市岗位聘用指导意见是“任职时间长的，春秋大的，一线教师” ，考虑到了教龄，退补，教授教养仍是相对公道，各县校可根据实际制定自己的评分标准，这三条基本原则仍是得到老师们认可的，更是能保障大部分教师得到一个公平的提升机会。

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这教师为啥投票校内少有人支持，由于他破坏了校内大部分教师认可的规则。教师的业绩体现在所取得荣誉上，但荣誉许多地方不见得能体现在业绩上。有的老师省市奖励许多，有的老师奋斗一辈子可能一个县级的也没有，大家愿意有省级荣誉不算教龄优先评高级吗？