南方都市报|当“千年禅都”遇上时代创文,云浮少年如何传承文明之美


_本文原题:当“千年禅都”遇上时代创文 , 云浮少年如何传承文明之美
青瓦白墙的别致小楼、干净整洁的大街小巷、文明礼让的车辆行人……在创文行动之下 , 焕然一新的千年禅都——云浮市新兴县 , 给当地孩子们带来了极大感触 。
10月22日下午 , 2020年“文明云浮少年说”评选活动的第三场校园分享会在新兴县第一中学举行 。 15名新兴少年轮番登台演讲 , 有的还融入了快板、儿歌、诗朗诵、说唱等丰富的表演形式 , 将这座千年禅都的创文成果娓娓道来 。 最终 , 来自云浮市新兴县第一中学的温越程和练馨瑶、云浮市黄冈中学新兴学校的苏静怡获得本场分享会前三名 , 成功晋级总决赛 。
“文明云浮少年说”由云浮市创文办联手南方都市报共同发起 , 于9月17日举行了活动启动仪式暨首场校园分享会 , 深受现场嘉宾与观众的喜爱 。 截至目前 , 活动已产生9名进入决赛的选手 。
当天 , 云浮市政协联络工委副主任、市创文办副主任黎国斌出席活动并致辞 , 新兴县委常委、宣传部部长、创文办常务副主任梁小鹏 , 新兴县教育局副局长陈春红 , 新兴县社科联专职副主席刘少鹏 , 共青团新兴县委员会副书记谭冬毅 , 新兴县第一中学校长伍绍武 , 以及市直有关单位领导、新兴县有关领导、新兴县第一中学部分师生代表参加活动 。

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“文明云浮少年说”第三场校园分享会现场 。
创文 , 让千年古城焕新颜
比赛开始前 , 15位参赛选手登台亮相 , 带来了一份特殊的礼物——一幅用手指印绘制的“文明之树”画作 , 赠予活动主办方 。 现场的领导们也应邀上台 , 相继在画中繁茂的树枝上留下手印 , 完成“携手少年 共育文明”的美好寓意 。 同时 , 15位学生获赠云浮纪念邮册 。
“文明像春雨一样 , 滋润着云浮的每一片土地 。 ”在开场的致辞中 , 云浮市创文办副主任黎国斌表示 , “文明云浮少年说”活动不仅是对中华民族优秀传统文化的传承与发展 , 也是对云浮创文行动的鼓励和鞭策 。
作为南派禅宗一代宗师六祖惠能的故乡 , 云浮市新兴县具有深厚的文化底蕴 。 在参赛的孩子们看来 , 积极开展的创文行动 , 让这座千年禅都悄然之中发生了巨大变化 。
“曾经的新兴 , 并不繁华 , 她只一条100米长 , 车辆乱停放的、人车共行的、水泄难通的步行街 , 一个一眼能看穿的中山公园 , 老旧的历史文化景点国恩寺还要50元一张的门票 。 ”来自新兴县惠能小学的袁梓瑜从小就在当地长大 , 是个地道的“新兴通” 。 在他的记忆里 , 家乡的街道破烂不堪 , 路面凹凸不平;行人乱穿马路 , 人车抢道 , 险象环生 。
来自新兴县稔村镇初级中学的崔惠敏回忆起创文行动前的家乡 , 同样感到痛心 。 她记得 , 在新兴县的坝塘村 , 以前村里的路都是泥巴路 , 踩一脚下去满鞋泥垢 , 遇到下雨天更是苦不堪言 。 村里的房子除了为数不多的几栋楼房以外 , 更多的是破败的泥砖屋 。 而且鸡 , 鸭满地走 , 村里随处可见垃圾 , 没有文化广场 , 也没有一个供村民劳作之余休闲娱乐的地方 。 “没有人会喜欢住在一个房屋贴满‘牛皮癣’、垃圾在马路街道到处‘跑’、市场乱摆乱放 , 污水满地 , 苍蝇满天飞 , 人们开口闭口便是污言秽语的地方 。 ”崔惠敏一言道出创文的重要性 。
围绕创建全国文明城市的目标 , 云浮部署了“九大行动” , 包含50项具体行动 , 点线面相结合 , 大力推动文明城市创建向纵深发展 , 向基层拓展 , 把创建文明城市变成全市人民改善环境、建设美好家园、创造美好新生活的群众性实践活动 。
对此 , 来自云浮市黄冈中学新兴学校的苏静怡总结得非常到位 。 她认为 , 绿化是城市的外衣 , 建筑是城市的骨架 , 环境是城市的容貌 , 而市民是城市的灵魂 。 “文明城市要看城市中人的素质 。 ”她说 , 正是市民素质的大大提高 , 千年禅都得以实现蝶变 。分页标题

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云浮市黄冈中学新兴学校的苏静怡 。
“共建整洁家园 , 共享健康生活”的理念已广泛渗透在云浮城区和乡镇的各个角落 。 随着乡村振兴战略的实施 , “美丽乡村”的理念已是深入人心 。 这一切 , 孩子们都看在眼里 。
“今年的朱所村变化特别大 , 变得可干净、可漂亮了!”来自新兴县天堂镇中心小学的李诗琪讲述了家乡朱所村在创文行动后的巨变:“垃圾分类”的理念深入到每家每户 , 屋前屋后看不到一点垃圾;原来的脏水变成了清水 , 水中的鱼虾一目了然 。 村中的旧房子拆掉后建成小公园 , 处处是鸟语花香 , 百花齐放的美景……每到周末 , 李诗琪和弟弟一起 , 在妈妈的带领下化身村中的小小志愿者 , 为创文贡献自己的一份力量 。
“后浪”们的创文故事打动人心
比赛中 , “后浪”们也和观众一一分享了他们身边的创文故事 。
来自新兴县第一中学的温越程讲述了在云浮旅游胜地天露山游玩时见证的故事 。 她说 , 她们在游玩时遇到了一位身体不适的老奶奶 。 “这时 , 一个红色身影闯入我的视线 , 那是一位志愿者姐姐 , 她笑着走到老太太的身旁 , 一边关切地询问老奶奶的状况 , 一边轻拍着老奶奶的后边背以缓解老奶奶的痛楚 。 ”温越程绘声绘色地讲述着 , “一旁的游客们有的递上了纸巾 , 有的递上开水 , 有的还帮着志愿者一起清理老奶奶的痰” 。 故事说完 , 现场掌声响起 , 这个温暖人心的故事 , 着实打动着不少观众 。

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来自云浮市新兴县第一中学的温越程 。
在云浮创文期间 , 有的孩子甚至抓住了与外国友人沟通的机会 , 将美丽云浮介绍给了他们 。

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来自云浮市新兴县第一中学的练馨瑶 。
“有一次 , 我与妈妈来到了国恩寺游玩 。 碰巧有一位外国友人用英语来向我问路 。 ” 在一次机缘巧合中 , 新兴县第一中学的练馨瑶成为了外国友人的小导游 。 虽然英语还不太熟练 , 但她还是大方地借助翻译机和外国友人进行了交谈 。 她说 , 一路上她向外国友人介绍了新兴多个美丽的景点 , 以及六祖惠能的传奇故事;同时 , 她还分享了新兴和整个云浮的创文工作 , 向外国友人展示了新兴崭新的城市面貌 。 “她临走前说了一句话:‘你很棒 , 你是新兴的骄傲!’”外国友人的赞扬 , 令练馨瑶感觉非常激动和自豪 。
练馨瑶还说 , 要不是平时多留意关注新兴的乡村振兴发展 , 她就无缘和外国友人分享那么多家乡的美景故事 。 因此 , 她也明白了在大力发展物质文明的同时 , 更要注重提升人民的文明素养 , 注重精神文明建设的道理 。
创文路上 , 云浮的“后浪”正不断奔涌着 。
有好故事 , 更要把故事讲好
本次分享会 , 依旧是这群多才多艺的少年们的秀场 。 不仅有唱歌、诗朗诵 , 更有孩子现场秀了一段说唱 。 少年们的精彩表演 , 让台下的评委与观众过足了一把瘾 , 赢得满堂彩 。
在激动人心的文明知识抢答环节 , 观众席上的新兴县第一中学的学生们踊跃参与 , 体现出他们对云浮创文工作的熟知 。 “什么五讲四美三热爱”、“新兴有哪些著名的旅游景点”、“创文对市民有哪些要求”……学子们争先恐后地举手抢答 , 不断点燃现场的活动氛围 。
孩子们热情洋溢的表演令台下评委们印象深刻 。 南方都市报资深采访人员、南都小采访人员讲师吴广宇对选手们的表现给予高度评价 , “选手们的语言十分具有感染力 , 多元化的艺术展示更展示了文明之美!” 分页标题
云浮广播电视台交通音乐广播节目监制乐遥也对选手们的表现给予肯定 。 “‘少年说’还是以说、讲的形式为主” , 她提出建议称 , 吸引人的表演形式只是起到辅助作用 , 孩子们可以更注重于讲故事 , 把故事讲好、讲好故事 , 通过好故事让更多人产生共鸣 。
采写:南都采访人员 莫郅骅 实习生 陈卓睿
【南方都市报|当“千年禅都”遇上时代创文,云浮少年如何传承文明之美】摄影:南都见习采访人员 刘宝洋