宠物养成|班主任夸大：一二年级，先抓习惯，再谈成绩！

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文：沐白
堂姐的女儿刚刚上一年级，由于但愿给孩子更好的教育，堂姐辞掉了工作用心教育孩子。
她常常会跟我说：“你是老师，比较有经验，我应该从哪些方面入手才能给孩子更好的教育呢？”
我给她的回复是，小学低年级，特别是一二年级，先抓习惯，再谈成绩，这样才是最好的教育。
为什么这么说呢？
由于，一、二年级的成绩是非常具有欺骗性的。
因为低年级的考试的难度系数非常低，所以许多孩子平时考试能容易考到100或90多分。
因此，在孩子上一二年级阶段，家长培养孩子的习惯实在比正视成绩更为重要。
只有从小开始培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，他才能在成长过程中变得越来越优秀。
作为父母，务必清晰好习惯是孩子一生的财富，所以要从孩子还小的时候在培养习惯上狠下功夫。
那么对于一二年级的孩子来说，应该培养哪些习惯呢？不妨具体了解一下！
一、用心的习惯
一二年级的孩子年纪尚小，所以普遍比较好动，他们一次集中注意力的时间最多只有15分钟。
上课不用心，老是喜欢东张西望；忍不住跟四周的同学说话或者打闹；在课本上乱涂乱画，根本不认真听讲……
类似这种上课不用心的现象，在一二年级的课堂上真的很常见。
所以，家长务必从小开始培养孩子用心的好习惯，进步他们的注意力，这样才能更好地适应课堂生活。
培养孩子用心的好习惯，建议家长做到以下几点：
◆让孩子学会观察事物
培养孩子当真观察的习惯，例如观察两幅图的异同，带孩子出去观察动物、植物，让孩子拼图或者下棋等等都可以培养孩子用心的习惯。

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◆让孩子进步动手能力
让孩子多动手，实在也可以培养他的用心习惯，例如让孩子学折纸、学画画、搭积木等等都有助于孩子进步动手能力，从而进步专注力！
◆创造安静的学习环境
要进步孩子的注意力，必需给他提供一个没有干扰的学习环境，家长要以身作则，尽量保持安静，给孩子创造一个敢于思索的前提。
二、提问的习惯
俗话说：“眉头一皱，计上心来；灵机一动，困难解开。 ”
这句话的意思是，假如一个人会思索，那么做事、学习就轻易获得成功。
善于思索的人，一定是善于提出疑问的人，凡事多问为什么，那学习就会更上一层楼。
许多学习上的题目，假如不及时消化，就很难继承往下学了，所以一定要培养孩子爱提问的好习惯。
家长应该假如引导孩子多提问呢，可以从这几点做起。
◆支持孩子的好奇心
许多孩子在两岁时就进入了“十万个为什么”阶段，碰到什么题目总喜欢追着家人问个不停。
这时候的孩子想象力是十分丰硕的，家长需要给足孩子自由提问的空间，不能给孩子泼冷水。
◆不要敷衍应付孩子
无论孩子提出什么样的题目，家长都要当真作答。
敷衍的回答不仅不利于孩子求知欲的培养，还会给孩子造成错误的印象和概念。
家长对孩子的题目表现出厌烦，会直接挫伤孩子积极性，压抑孩子的求知欲望。
◆鼓励孩子提出质疑
任何事情都有一个“为什么” ，都值得去问，去质疑。
不管是家长仍是老师都需要鼓励孩子多质疑，多问“为什么” ，与此同时还要为孩子创设“问”的空间。
三、高效的习惯
做任何事情都要讲究效率，不仅要努力去做事，更要把事情做得又好又快。分页标题
培养孩子高效的习惯，对于孩子进步学习能力仍是有很大的匡助的。
因此，家长要告诉孩子在学习中要提高效率，拒绝拖延，只有高效地利用每一分钟才能快速完成学习任务。
那么家长应该怎么培养孩子高效的好习惯呢，实在可以从下面几个方面入手。
◆有目标，有计划
事情之前，都要引导孩子先定计划和目标，并且当真按照计划执行。
有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论遇到什么难题挫折也要坚持完成计划，达到划定的学习目标。
◆分清主次，先学习，后娱乐
许多孩子放学之后老是想着玩，把功课抛在脑后，但愿这样很不利于养成高效的习惯。
因此，家长务必让孩子分清晰，学习才是最重要的事情，玩是次要的，不能总顾着玩。
◆记实孩子写功课用时
家长可以利用记实孩子写功课所用的时间给孩子适当的压力，这样可以督促孩子集中注意力。
孩子会为了更快完成功课，有意识地寻找简朴、有效、快捷的方法，这样对孩子思维能力的培养也很有匡助。

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四、阅读的习惯
小学低年级，是孩子学习习惯养成的关键期，家长千万不能忽视！
多读好书能带给孩子许多有益的东西，也能让孩子养成喜欢看书、喜欢求知的良好习惯。
阅读能够给拓展孩子的视野，让孩子从书中了解外面的事业，增强阅读能力和自学能力。
阅读能陶冶孩子的情操，也可以积累到许多词语、句子，以及写作的技巧和方法，从而进步写作水平。
既然阅读那么重要，怎么去培养孩子的阅读习惯呢？
◆让孩子多识字
识字是阅读写字、自主学习的基础，是非常重要的，家长要培养孩子的阅读习惯必需要让他多识字。
父母和孩子进行亲子共读的时候可以采用指读法，一字一句指着读，让孩子对文字产生好感，慢慢熟悉更多的字。
◆多进行亲子共读
小孩子的专注力是有限的，家长千万别指望孩子能给自觉进行阅读。
所以，在孩子读书的时候父母要以身作则，跟孩子一起读书，不要在一旁玩手机，或者看电视。
◆为孩子提供良好的阅读环境
可以在家里设置一个读书角，摆上书架，放上对孩子有益的书籍。
读书角要有足够的照明光源，白天最好有不直射的自然光照射，这样才能让孩子更好地读书。
低年级的孩子，家长需要尽早培养他用心的习惯、提问的习惯、高效的习惯、阅读的习惯，这样才能让他慢慢爱上学习。
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