体育知识科普|孩子写功课慢,错别字多,家长应该怎么办?



体育知识科普|孩子写功课慢,错别字多,家长应该怎么办?
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明天又要上课了 , 孩子的假期已经不足了 ,
相信在家长群中 , 家长也会收到来自班主任老师的温馨提示 。

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今晚又是一个加班日子 ,
许多学生会把功课压在最后一天 ,
然后加班 ,
不知道多少次听到家长说
孩子写到凌晨2点孩子写功课 。
当孩子功课没有完成的时候 ,
家长是心疼孩子 ,
仍是不停指责孩子放假时候不好好做作业?
甚至还怪老师布置的功课太多了 。
无论是哪种情况 ,
孩子功课没有完成
已经成为了事实了 。

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那么对于这种情况 ,
应该开始培养孩子按时完成功课的习惯了 。
作为家长 , 想要让孩子养成良好的写功课习惯 ,
首先要监视孩子的功课完成情况 。
家长该如何检查孩子完成功课的内容?
1、检查功课上的错别字

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为孩子仔细检查功课 ,
有助于孩子减少写错别字的情况发生
少写错别字 ,
孩子对基础知识的把握就会更好 。
当然 , 看到孩子写了这么多错别字 ,
家长也不必气愤 ,
孩子是不会才会写错别字 。
错别字纠正了就好了 ,
良好的学习习惯是培养出来的 。

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2、天天放学回家就需要督促孩子写功课
写功课的时间段 , 对孩子的影响也很大 ,
低年级的时候 , 孩子一放学回家 ,
就督促孩子写功课 ,
最初孩子或许会不乐意 ,
究竟还有大把的时间 。
但是经由长时间的练习 ,
孩子就逐步会养成放学立即完成功课的习惯 。
小敏是一个一年级的学生 ,
在开学的时候 ,
她妈妈天天都坚持要求让她放学完成功课 。
国庆节前一天放假 ,
到晚餐的时候 ,
她已经把国庆节所有的功课都做完了 。
之后晚上妈妈开始帮她检查错误 ,
经由一两个小时的检查与温习 ,
她的假期家庭作业算是完成了 。
【体育知识科普|孩子写功课慢,错别字多,家长应该怎么办?】国庆节期间也没有任何压力了 。
小青是个四年级的学生 ,
放假那天 ,
他就不知道跑去跟谁玩了 。
他妈妈也找不到他 ,
直到吃饭的时候才回来 ,
妈妈想放假这么多天 ,
那就暂时不管他吧!
今天 , 问了一下功课还没有开始做 ,
早上做到这会 , 还在加油中……
孩子的情况怎么样 , 家长的监视很重要 。
3、监视孩子写功课 , 不用坐在孩子的身边
监视孩子写功课 ,
不需要一刻不离地陪在孩子身边 。
假如是没时间的家长 ,
告诉孩子 , 把功课清单和功课放在一起
自己放工回家的时候看一眼就可以了 ,
只要孩子有按时按量完成即可 。
假如是有时间的家长 ,
可以让孩子写完功课后 ,
让孩子自己检查 ,
然后家长检查 。
假如有错别字的话 ,
那么就要再写5次 , 并组词2个词 , 造一个句子 。
为什么不建议孩子写功课的时候
家长坐在旁边呢?
一是会给孩子造成压迫感 ,
二是会分散孩子的注意力 ,
三是会养成依靠家长读题的坏习惯 ,
四是不利于孩子养成自主思索的习惯 。
由于家长坐在旁边 , 一看到孩子做错了 ,
马上就会打断孩子 , 让孩子修改 。
当然 , 假如是一年级的小朋友 ,
家长也是可以适当地陪 ,
但是我建议家长陪孩子温习和预习 ,
只要孩子学习的知识把握了 ,
把问题完成就是起到一个巩固地作用 ,
否则 ,
假如孩子没有把握知识 ,
那么做题就有很大的难题 。
因此 ,
对于功课完成比较慢 , 完成效率比较低的小朋友 ,
回家首先要做的是温习 。