医务室|“水滴医务室”项目落地云南为鲁甸两小学建设校园医务室

中新网昆明9月25日电 (韩帅南)采访人员25日从北京水滴汇聚公益基金会(以下简称“水滴汇聚基金会”)获悉，近日，由该基金会发起的“水滴医务室”项目落地云南，在昭通市鲁甸县火德红镇的鹊落小学、南筐小学各建成一所医务室，提供基础药品和医疗物资，并为学生提供安全防护培训。
图为南筐小学“水滴医务室” 。水滴汇聚基金会供图
【医务室|“水滴医务室”项目落地云南为鲁甸两小学建设校园医务室】一项针对学校医务室现状的调查显示，中小学校医务室是学生在校期间基本健康服务的重要提供者，但目前服务提供的质量和数量仍不到位。目前，各中小学校仍以教师兼职参与卫生保健工作为主，专职校医仅11.7%，具有卫生人员专业资格的人员仅29.2% 。在一些贫困山区的乡村小学，学校医务室缺位的情况更为严重。在这一背景下，水滴汇聚基金会推出“水滴医务室”项目，为尚未建立医务室或医务室不达标的中小学校提供医疗器械耗材、专业急救培训等方面的支持，帮助建立符合标准的校园医务室。
南筐小学位于火德红镇南筐村，是一所“大山里的小学”，学生多为留守儿童。学校到镇子上需要一个小时的车程，到县里需要两个多小时，且白天才有公共交通。村里只有一个小诊所，路途陡峭难行，学生们一旦身体不适，看病十分麻烦。鹊落小学同样面临交通不便、医疗物资缺乏的问题。
图为鹊落小学“水滴医务室” 。水滴汇聚基金会供图
水滴医务室投入使用后，将和学校共同建立学生的健康档案，同时，医务室将承担地区小型应急中心的任务，根据学校特点开展有针对性的应急、外伤处理的培训，并进行持续两年的跟进，让学生和学校的老师有一定基础的应对能力。
水滴汇聚基金会负责人表示，通过在山村学校建立校园医务室，将组织学生、老师参加培训、发放健康教育和疾病预防宣传资料，把健康卫生教育观念、应急救护、轻微伤自救知识普及开来，帮助当地学校建立起校园卫生管理制度和青少年健康教育制度，让孩子们从小养成讲卫生重健康的好习惯，掌握自救、自护知识。
上述负责人介绍，未来3至5年内，基金会将在全国建立200个校园医务室。其中，2020年内，除了云南昭通，将在新疆墨玉、河北石家庄、四川凉山建立3至6个校园医务室，为项目地的青少年儿童提供急救体验课和急救科普书籍，推动建立校医务室、乡卫生室、县卫生院、市医院、省医院的五级医疗保障体系。(完)
【编辑:田博群】

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